Proyecto Educativo del Programa. - Universidad del Quindio

Porcentaje Práctica Comunitaria 2.5%Asignatura con Pasantía 4Porcentaje pasantía 2.5%Los talleres se utilizan para reforzar los conceptos y temas vistos en clase, hacen parte de todos los espaciosacadémicos del plan de estudio, se hacen en el aula y como actividad extra clase.El programa de Comunicación social-Periodismo de la Universidad del Quindío propende por formarcomunicadores que se desempeñen en entidades públicas o privadas, en los que apoyen el diseño, larealización, puesta en marcha y evaluación de proyectos de comunicación en ámbitos como la salud, laeducación, la cultura y los procesos de participación ciudadana con el fin de mejorar las condiciones de vidade las comunidades y sectores excluidos de la población. Se cuenta con asignaturas que realizan prácticas decampo y prácticas con la comunidad, como es el caso de la asignatura Comunicación para el desarrollo.(Anexo N° 6 Sistematización de proyectos de aula de la línea de Comunicación para el Desarrollo)Tabla N° 3 Número y porcentaje de créditos en el programa de Comunicación social-PeriodismoACTIVIDADES A.A.B AAP AAIG AAEC AAEP AAOL AAOI TOTALN° CRÉDITOS 28 43 47 12 12 9 9 160% CREDITOS 17.5 28.6 29.3 7.5 7.5 5.62 5.62 100Tabla N°4 Plan de estudiosEn correspondencia con la política académica curricular de la Universidad del Quindío, el propósito generaldel Programa y el perfil establecido, se determina la siguiente estructura curricular con sus correspondientescréditos:Consejo académico, Acuerdo No 018 del 22 de Octubre del 2012, por medio del cual se rediseña el currículodel programa académico del Programa de Comunicación social- Periodismo.57