Proyecto Educativo del Programa. - Universidad del Quindio

Cadena, (Ver documento soporte :Institucionalización de la cátedra deComunicación) la vinculación con eventosculturales de carácter local, regional y nacional,como el Concurso Regional de Cuente HumbertoJaramillo Ángel (Ver documento soporte:Ediciones de 3 textos) la participación activa en laMisión de Observación electoral MOE, (Verdocumento soporte : Vinculación del programaCOMUNICACIÓN SOCIAL-PERIODISMO con laMOE)Dentro del Plan de Mejoramiento del Programa, setiene como meta traer a la región una Maestría enComunicación Organizacional en convenio con laUniversidad Pontificia Bolivariana de Medellín.(Ver documento soporte :Cartas de intención)Desde sus inicios, el Programa de Comunicaciónsocial – Periodismo ha desarrollado una serie deactividades que, en concordancia con losintereses académicos e investigativoscontemplados en el plan de estudios, hanpretendido acercar el proceso de formación de losestudiantes a las necesidades de la comunidad ydel entorno.De esta forma, el programa de ComunicaciónSocial – Periodismo está produciendo la franjaradial a través de la emisora La U F.M estéreo102.1; para explorar las necesidades yposibilidades del territorio e interactuar con losactores del desarrollo social, conforme reza en lamisión de la Universidad del Quindío,puntualmente en lo relacionado con la extensión.Siendo así las actividades de proyección social sehan materializado también en Proyectos de Aula,tales como el evento Zoom Comunicación, el cualha girado sobre diferentes temáticas tales como:comunicación alternativa, industria cultural yemprendimiento de egresados de comunicación,Pasantías Profesionales, Cabina 96, Fotoclubf:2.8, La Agencia de Noticias Q. Además losproyectos de aula que se generan en lasdiferentes asignaturas, aunque no se consideranmodalidades de proyección social de acuerdo conlos parámetros de la Universidad, si permiten adocentes y estudiantes explorar y reflexionarsobre las necesidades de la comunidad y elentorno.En principio el programa trabajó de manerainterna el componente de proyección social. Noobstante la Universidad determina que elfuncionamiento de la proyección social secentralice en las facultades, en nuestro caso laFacultad de Ciencias Humanas; que desde elObservatorio Social, realiza una proyección social,a puertas abiertas para todos los programas de lamisma.El programa Comunicación social-Periodismo haimpactado a diferentes niveles, en empresas einstituciones del orden local, regional, nacional einternacional, permitiendo que los estudiantes unavez graduados regresen a sus sitios de origen ydesde allí contribuyan a la cualificación de lascomunidades en las que están inmersas, muchoshan logrado su vinculación laboral a partir deldesempeño en su pasantía y muchos de ellos hanoptado por continuar estudios de especialización ymaestrías dentro y fuera del país.Por otra parte, el impacto, respecto de losproyectos de extensión que adelanta el programa,se ve evidenciado por las siguientes iniciativas,que en párrafos anteriores han sido mencionadas:Foto Club f: 2.8El trabajo que adelanta el Foto Club f: 2.8 consisteen la formación de estudiantes de la Universidaddel Quindío, específicamente del programa deComunicación Social, en aspectos relacionadoscon la fotografía. La parte técnica, teórica ypráctica, son componentes que hacen parte de laestructura modular que implementa el colectivofotográfico. Anexo a ello, se planifican salidas decampo que complementan la labor de losintegrantes del grupo de trabajo. El dialogocontinuo entre pares, la formación humanística y96