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Untitled - Instituto de la Ciudad

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Lennyn Santacruz• Estudios sobre el Distrito Metropolitano <strong>de</strong> Quito164bios sociales” (Salman, 1999: 57). Dichoscambios suscitaron giros en los enfoquesacadémicos 15 , así como también un pau<strong>la</strong>tinoproceso <strong>de</strong> <strong>de</strong>bilitamiento <strong>de</strong>l clásicodiscurso sobre el trabajo y <strong>la</strong> vanguardiaobrera, lo que implicó una transformaciónen los referentes, sentidos <strong>de</strong> pertenencia ei<strong>de</strong>ntificación obrera.A pesar <strong>de</strong> que <strong>la</strong> narrativa <strong>de</strong>l mundoobrero creó referentes colectivos tan fuertesque tendieron a homogeneizar el discurso<strong>de</strong>l trabajo (lo que <strong>de</strong>be ser un obrero, suinclinación i<strong>de</strong>ológica, actitu<strong>de</strong>s y lenguajespropios (Ibarra, 1989), también constituyóuna posibilidad, en tanto <strong>la</strong> representación<strong>de</strong> <strong>la</strong> organización colectiva dotó <strong>de</strong> p<strong>la</strong>taformas<strong>de</strong> representación individuales paralos obreros y artesanos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un discursocomún (<strong>la</strong> organización y lucha <strong>de</strong> c<strong>la</strong>ses) 16 .¿Juntos o separados?Si bien esta investigación gira en torno a losartesanos carpinteros, es necesario tomar en15 En los ochenta, el feminismo y los estudios subalternosingresarían en el <strong>de</strong>bate académico (Ibarra, 2007; Salman,1999), <strong>de</strong> este modo los enfoques en los análisis seampliarían. El giro teórico que provocó el <strong>de</strong>bilitamientoel “paradigma asa<strong>la</strong>riado” presentó, posteriormente,<strong>la</strong> apertura a distintos enfoques como: el cambio haciael sentido <strong>de</strong> <strong>la</strong> organización popu<strong>la</strong>r –en lugar <strong>de</strong> <strong>la</strong>obrera (Salman, 1999)–; el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> historia <strong>de</strong>los sectores popu<strong>la</strong>res (Kingman 2010); el análisis <strong>de</strong>los consumos urbanos, vida cotidiana y cultura popu<strong>la</strong>r(Kingman, 2009), así como el uso <strong>de</strong> metodologíasque se inscriben en el análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong>s historias <strong>de</strong> vida, <strong>la</strong>re<strong>la</strong>ción con memorias familiares, el trabajo, el tiempolibre y <strong>la</strong> cultura material.16 En Goethschel y Coronel (2008) se pue<strong>de</strong> encontrarun importante análisis sobre nuevas p<strong>la</strong>taformas <strong>de</strong> visibilización<strong>de</strong> asociaciones obreras y grupos <strong>de</strong> mujeresque se conforman hacia <strong>la</strong> década <strong>de</strong> los años 50 <strong>de</strong>lsiglo pasado. Aunque es motivo <strong>de</strong> otro tipo <strong>de</strong> análisis,<strong>la</strong> reflexión lleva a enten<strong>de</strong>r que no existe un solomodo <strong>de</strong> representar el mundo <strong>de</strong>l trabajo, sino que<strong>la</strong>s manifestaciones públicas pue<strong>de</strong>n producir extensosarchivos gráficos y documentos <strong>de</strong> reflexión que pue<strong>de</strong>nser tomados en cuenta más allá <strong>de</strong> <strong>la</strong>s coyunturasintelectuales en boga.cuenta <strong>la</strong> influencia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s representacionesy prácticas <strong>de</strong>l mundo obrero asa<strong>la</strong>riado enel país. A pesar <strong>de</strong> que los artesanos tuvieronuna i<strong>de</strong>ología diferenciada <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el inicio <strong>de</strong>su organización política, muchas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s imágenesy representaciones <strong>de</strong>l mundo obrerocircu<strong>la</strong>ron alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> los artesanos en <strong>la</strong>sdistintas etapas <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> esta actividad17 . Así, atravesada tanto por los discursoscomo por <strong>la</strong>s prácticas, una generación<strong>de</strong> artesanos consultados reconocieron a <strong>la</strong>fábrica como un espacio <strong>de</strong> aprendizajes yprestigio 18 , más que <strong>de</strong> explotación como se<strong>la</strong> asume <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el discurso ortodoxo sobreel trabajo.El caso <strong>de</strong> Carlos Moya permite analizarestos imaginarios <strong>de</strong> prestigio, respeto yaprendizaje en <strong>la</strong> fábrica. Es el maestro conmayor edad <strong>de</strong> <strong>la</strong> “Asociación <strong>de</strong> artesanosy ven<strong>de</strong>dores <strong>de</strong> muebles Santo Domingo”;a sus ochenta y siete años, aún va al tallercon sus hijos. A pesar <strong>de</strong> lo difícil <strong>de</strong> en<strong>la</strong>zaruna conversación constante, por su avanzadaedad, su mente es lúcida cuando <strong>de</strong>loficio se trata. Él sabe cómo hacer un trabajo,dón<strong>de</strong> lo aprendió y quién le enseñó.Para Carlos Moya <strong>la</strong> fábrica es un lugar <strong>de</strong>prestigio:17 Este proceso es más evi<strong>de</strong>nte en el <strong>de</strong>sarrollo impulsadopor el boom petrolero, pero <strong>de</strong> modo especial en elmundo <strong>de</strong> <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra, por los cambios que propiciaría enlos procesos productivos <strong>la</strong> llegada <strong>de</strong> <strong>la</strong> fábrica Plywooda <strong>la</strong> ciudad <strong>de</strong> Quito. De modo especial, <strong>la</strong>s entrevistasrealizadas a los maestros Carlos Moya, Luis Sánchez,Roque Santacruz y Alejandro Carrión, han iluminadoeste punto. Estos maestros pertenecen a una generaciónque osci<strong>la</strong> entre los sesenta y noventa años; empezarona trabajar en <strong>la</strong> carpintería <strong>de</strong>s<strong>de</strong> temprana edad, enmanufactureras y fábricas <strong>de</strong> muebles, para más tar<strong>de</strong>in<strong>de</strong>pendizase en sus propios talleres. Para exten<strong>de</strong>r el<strong>de</strong>bate sobre <strong>la</strong> fábrica Plywood, véase Pérez (1984).18 Conversaciones con el maestro Carlos Moya <strong>de</strong> 87años, uno <strong>de</strong> los miembros fundadores <strong>de</strong> <strong>la</strong> “Asociación<strong>de</strong> artesanos ven<strong>de</strong>dores <strong>de</strong> muebles Santo Domingo”en San Roque.Questiones Urbano Regionales

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