ESIINTYMISJÄNNITTÄJÄLLE APUA - YTHS
ESIINTYMISJÄNNITTÄJÄLLE APUA - YTHS
ESIINTYMISJÄNNITTÄJÄLLE APUA - YTHS
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
86<br />
neljän vastauksen mukaan. Myös ennakkoluulot ja asian vähäinen tunteminen<br />
mainittiin.<br />
Mikä olisi kauheampaa, kuin ujo ja arka henkilö pakotettaisiin<br />
"karaistamaan" itseään ja esitelmöimään luokan eteen? On myös<br />
mahdollista, että päättävällä/rahoittavalla taholla on juuri tällainen<br />
virheellinen käsitys ujojen ryhmästä. Ennakkoluulot varmaan yksi<br />
suurista syistä myös.<br />
Arvio kouluttajien tarvitsemasta tuesta ja koulutuksesta<br />
Kaikkia vastanneita pyydettiin arvioimaan, mitä koulutusta tai tukea he tarvitsevat<br />
jännittäjäryhmien ohjaamiseen. Osalla vastaajista ei ollut itsellään kokemusta ryhmien<br />
ohjaamisesta. Suurin osa vastaajista oli kuitenkin osallistunut Helsingissä helmikuussa<br />
2003 järjestettyyn tilaisuuteen.<br />
Vastauksista kävi ilmi, että vuoden aikana järjestetyt kouluttajakoulutustilaisuudet<br />
olivat onnistuneet hyvin. Varsinkin helmikuun yleisesti ”Kehrätilaisuudeksi” nimettyä<br />
päivää pidettiin onnistuneena, koska jännittämistä oli käsitelty eri alojen kannalta ja<br />
toisaalta päivään oli sisältynyt niin ajatustenvaihtoa kollegoiden kanssa kuin<br />
käytännöllisiä opetusvinkkejä.<br />
Kaikki kursseja järjestäneet olivat vastanneet koulutustarvekysymykseen. Kaikki<br />
pitivät jatkuvaa teoreettista koulutusta sekä jonkinlaista yhteydenpitoa, kollegatukea,<br />
tarpeellisena. Lisätapaamisia tunnuttiin kaipaavan juuri näissä kahdessa tarkoituksessa.<br />
Useita mainintoja saivat seuraavat lisäkoulutusmuodot:<br />
• erityisluennot, tietoiskut<br />
• verstastyyppinen työskentely<br />
• verkkosivut<br />
• keskustelu ja kokemusten vaihtaminen kollegoiden kanssa.<br />
Erityisluentoja uusista ja vanhoistakin teemoista kaivattiin, samoin tietoiskuja uusista<br />
tutkimustuloksista, niin psykologian kuin puheviestinnän alalta. Yhden vastaajan<br />
käyttämällä verstassanalla tarkoitetaan tässä yhteydessä paljon pyydettyä konkreettista<br />
harjoitusideoiden ja toteuttamistapojen vaihtamista. Harjoituksia haluttaisiin myös itse<br />
kokeilla, olipa joku toivonut saavansa tietää harjoituksia, joiden avulla voisi<br />
"vahingossa" esiintyä. Yhteistä verkkosivua linkkeineen pidettiin hyvänä. Toisaalta<br />
realistisesti todettiin, että "arjen tohinassa" ei aina ehdi tai muista sivuilla käydä.<br />
Yhteistä verkkosivua linkkeineen pidettiin hyvänä keskustelu ja<br />
aineistonjakofoorumina. Se tuo kollegojen tuen lähelle ja on käytettävissä koska<br />
tahansa. Mahdollisuuksia kokemusten vaihtamiseen toivottiin lähes kaikissa