Guide d'activités « Bien joué - publications.sant... - Agence de la ...
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C. questions aux personnages<br />
• Les personnages s’assoient en face du<br />
groupe. Le personnage le plus à gauche est<br />
le personnage n o 1 et le personnage le plus à<br />
droite est le personnage n o 4.<br />
Veiller à ce que les personnages soient p<strong>la</strong>cés<br />
dans un ordre différent <strong>de</strong> celui <strong>de</strong> <strong>la</strong> gravité<br />
du comportement <strong>de</strong> jeu (autre que : 1. non<br />
joueur / 2. joueur récréatif / 3. joueur à risque<br />
/ 4. joueur pathologique).<br />
• Distribuer aux participants <strong>la</strong> feuille <strong>de</strong> prise<br />
<strong>de</strong> notes sur <strong>la</strong>quelle chacun pourra noter<br />
les indices qu’il aura relevés, ses premières<br />
hypothèses ainsi que les arguments associés.<br />
☛ Prise <strong>de</strong> notes<br />
• Expliquer aux participants le déroulement <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> pério<strong>de</strong> <strong>de</strong> questions :<br />
– Les questions seront posées en <strong>de</strong>ux rafales :<br />
d’abord les questions 1 à 8, puis les questions<br />
9 à 16.<br />
– Durant chacune <strong>de</strong>s <strong>de</strong>ux rafales, les équipes<br />
posent les questions dans l’ordre pour éviter<br />
<strong>la</strong> confusion chez les personnages et faciliter<br />
<strong>la</strong> prise <strong>de</strong> notes.<br />
– Pendant une rafale, il n’est pas permis <strong>de</strong><br />
faire d’hypothèses ou <strong>de</strong> poser un jugement<br />
à voix haute. Tout ce que vous pouvez faire,<br />
c’est noter <strong>de</strong>s indices sur <strong>la</strong> feuille que vous<br />
avez en main.<br />
– Après avoir obtenu l’ensemble <strong>de</strong>s réponses<br />
aux questions 1 à 8, vous aurez 2 minutes<br />
pour discuter entre vous. Les notes que vous<br />
aurez prises pendant <strong>la</strong> rafale vous seront<br />
alors très utiles.<br />
– Après le dé<strong>la</strong>i <strong>de</strong> 2 minutes, votre équipe<br />
<strong>de</strong>vra émettre officiellement une hypothèse<br />
sur l’i<strong>de</strong>ntité <strong>de</strong>s personnages. Cette<br />
hypothèse <strong>de</strong>vra être justifiée par les réponses<br />
qui auront été données aux questions.<br />
– Nous suivrons le même processus durant <strong>la</strong><br />
secon<strong>de</strong> rafale <strong>de</strong>s questions 9 à 16.<br />
– Vous aurez à nouveau 2 minutes <strong>de</strong> discussion<br />
à <strong>la</strong> fin <strong>de</strong> cette secon<strong>de</strong> rafale. Vous<br />
pourrez ainsi modifier votre hypothèse. Il est<br />
tout à fait normal que vous changiez d’idée<br />
au fil <strong>de</strong> l’activité, car les réponses aux questions<br />
seront <strong>de</strong> plus en plus révé<strong>la</strong>trices.<br />
– Il n’est pas nécessaire <strong>de</strong> retranscrire toutes<br />
les réponses sur votre feuille <strong>de</strong> notes;<br />
concentrez-vous sur quelques mots clés.<br />
Puisque les réponses ne seront dites qu’une<br />
seule fois, il est conseillé <strong>de</strong> vous diviser le<br />
travail; par exemple, chaque membre <strong>de</strong><br />
l’équipe peut se charger <strong>de</strong>s réponses d’un<br />
<strong>de</strong>s quatre personnages.<br />
• Désigner l’ordre dans lequel les équipes<br />
poseront, à tour <strong>de</strong> rôle, les questions et<br />
donner le signal à <strong>la</strong> première équipe.<br />
• Pendant le déroulement du jeu questionnaire :<br />
– S’assurer que les questions sont posées par<br />
différents membres <strong>de</strong>s équipes.<br />
– S’assurer que les personnages lisent les<br />
bonnes réponses, sans les modifier.<br />
– Veiller à ce qu’il y ait un temps raisonnable<br />
pour <strong>la</strong> prise <strong>de</strong> notes entre les réponses <strong>de</strong>s<br />
personnages.<br />
– Sur <strong>la</strong> feuille apposée au mur, noter les<br />
hypothèses émises par les équipes après <strong>la</strong><br />
première et <strong>la</strong> secon<strong>de</strong> rafale. ☛ Qui est qui ?<br />
– Chaque équipe doit énoncer les raisons<br />
pour lesquelles elle est parvenue à cette<br />
conclusion.<br />
– Pendant les discussions sur <strong>la</strong> validité <strong>de</strong>s<br />
hypothèses, donner les explications nécessaires<br />
pour ai<strong>de</strong>r les participants à interpréter<br />
les réponses et à ne pas se décourager<br />
<strong>de</strong>vant <strong>la</strong> difficulté. ☛ interprétation <strong>de</strong> certaines<br />
réponses <strong>de</strong>s personnages<br />
Les premières questions <strong>de</strong> <strong>la</strong> liste sont conçues<br />
pour entretenir <strong>la</strong> confusion, alors que les<br />
<strong>de</strong>rnières sont plus révé<strong>la</strong>trices.<br />
<strong>Gui<strong>de</strong></strong> d’activités • <strong>Bien</strong> <strong>joué</strong> ! • 47