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iv • Guide d’activités • Bien joué !
C.3 Problèmes associés aux jeux d’argent 101
C.3.1 Risques liés à la structure d’un jeu 102
C.3.1.1 Degré d’implication 102
C.3.1.2 Argent, habiletés et hasard 102
C.3.1.3 Jeux continus, récompenses et disponibilité 105
C.3.2 Risques liés à l’individu et à son réseau social 105
C.3.3 Risques liés à l’environnement et à l’accessibilité 106
C.3.4 Typologie des joueurs 106
C.3.5 Lorsque le jeu devient préjudiciable 107
C.3.5.1 Impacts sur le joueur et son entourage 108
C.3.5.2 Problèmes de jeu dans la population
québécoise 109
C.3.5.3 Impacts sur la communauté 111
C.3.5.4 Les signes du jeu problématique 111
C.3.5.5 La prudence est de mise 112
C.3.5.6 Précisions sur le poker 113
C.4 Contenus à aborder avec les participants 115
C.5 Réflexion critique 123
Tableaux
A.1 Démarche suggérée d’utilisation du guide « Bien joué ! » 7
A.2 Compétences personnelles et sociales sollicitées par les
activités du guide « Bien joué ! » 11
C.1 Caractéristiques structurelles des jeux d’argent 104
C.2 Principales manifestations des problèmes de jeu 108
C.3 Problèmes de jeu parmi les jeunes du secondaire au Québec 109
C.4 Problèmes de jeu parmi les adultes québécois 110
C.5 Suggestions de questions à poser aux participants et
contenus associés 116
C.6 Vrai ou faux 118
C.7 Des pièges à éviter 120
Figures
C.1 Parier en ligne avec Cyberpoly 98
C.2 Version « gambling » de Battleship 98
C.3 Loterie instantanée inspirée du Bingo 99
C.4 Heureux gagnants ! 99
C.5 Un modèle des comportements de jeu (santé publique) 101
C.6 Caractéristiques structurelles des jeux d’argent 103
C.7 Continuum d’accentuation des problèmes de jeu 107