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Évaluation du secteur des EFT et OISP : rapport final
déc.10
4 La structure des réseaux
4.1 Collaborations et complémentarités mise en œuvre
Ces collaborations et complémentarités se doivent d’être analysées, dans un premier temps, à
différents moments clés de l’activité d’un opérateur EFT-OISP. Nous aborderons donc les
collaborations avec les autres acteurs de l’insertion socioprofessionnelle dans le point suivant.
4.1.1 Avant la formation
Dans une phase antérieure à la formation proprement dite, lors par exemple de la candidature d’un
stagiaire, il faut tout d’abord souligner la bonne connaissance des opérateurs quant aux acteurs de
leur plateforme EFT-OISP locale. Lors des premiers contacts avec un candidat stagiaire (entretiens
d’évaluation ou de sélection), les redirections auprès d’autres opérateurs (du secteur ou non)
semblent une pratique commune en cas de non-sélection de ce stagiaire ou d’un manque de
concordance entre son projet et celui de l’opérateur. Ces redirections étant guidées en vertu d’une
proximité géographique, éventuellement d’une appartenance fédérative commune mais aussi et
surtout par l’analyse, même rapide, des besoins du stagiaire. Nous retrouvons ici cette capacité du
secteur à une méthodologie de l’individu.
Parallèlement et dans le même ordre d’idée, remarquons que les passerelles entre opérateurs, en
amont, sont peu nombreuses. Pour le dire autrement, peu de candidats stagiaires proviennent en
droite ligne d’une formation opérée par un acteur EFT-OISP. Nous reviendrons sur ces éléments dans
le chapitre concernant les trajectoires. Il nous suffira de préciser ici que l’action en réseau à l’entrée
d’un candidat se résume à son acceptation basique, i.e. limitant cette notion de réseau à une
interconnaissance entre opérateurs d’une même plateforme et éventuellement à une prise de
contact avec l’EFT ou l’OISP concernée (information sur les places disponibles, échanges
d’information sur le profil de l’un ou l’autre candidat…).
4.1.2 Pendant la formation
Lors de la formation au sens large (formation et accompagnement), plusieurs formes de partenariats
ont été observées. Sont ainsi à signaler des partenariats ponctuels entre EFT-OISP et à l’échelle de
stagiaires demandeurs, par exemple dans le cadre de remise à niveau en français ou en
mathématiques, ou plus structurels et à l’échelle d’un module de formation, par exemple en
informatique, dispensé par un opérateur spécialisé dans le domaine. Plus largement, les partenariats
recensés hors secteur EFT-OISP avec d’autres ASBL peuvent concerner des actions très ciblées dans la
définition du projet professionnel, l’obtention du permis de conduire ou l’accompagnement médicosocial.
L’énumération de ces quelques exemples de partenariats pendant la formation, sous-tendue par les
listes de partenaires affichés au sein des rapports d’activités des opérateurs, laisserait penser à un
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Collaborations et complémentarités mise en œuvre 38/98