Master HPDS, Université Lyon 1, Laboratoire LEPS ... - Educmath
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système individuel. L’interaction entre les deux systèmes documentaires à lieu dans le sens<br />
d’Yvelin vers la communauté plus que l’inverse. L’équilibre de ces interactions se situe<br />
localement dans les niveaux d’activité (N+1) et (N0). Le comportement d’Yvelin est le<br />
modèle d’un enseignant « conservateur », le fait d’intégrer des apports extérieurs se réalise en<br />
fonction de ses potentialités à ne pas déstabiliser ce qui est déjà là.<br />
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