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Nablus, el 30 de Octubre<br />

Naplouse, le 30 octobre<br />

Location Descripción de las actividades Description des activités<br />

Actividad de expansión - ¿Qué tipo de educación<br />

queremos ?<br />

Conselho Municipal do Jovem - Sorocaba, Centro<br />

Acadêmico «Práxis» do curso de Administração<br />

Faculdade Pitágoras, Centro Acadêmico de<br />

Jornalismo UNISO<br />

Después de una serie de debates entre<br />

estudiantes de universidades en Brasil,<br />

intentaremos intercambiar conocimientos sobre<br />

acciones positivas en la educación superior y en<br />

ese sentido si es posible reproducirlas en Brasil.<br />

Deserción escolar y empleo juvenil<br />

Vidéoconférence: Quel genre d’éducation voulonsnous<br />

?<br />

Conselho Municipal do Jovem - Sorocaba ,Centro<br />

Acadêmico ”Práxis” do curso de Administração<br />

Faculdade Pitágoras , Centro Acadêmico de<br />

Jornalismo UNISO<br />

À la suite d’une série de débats tenus entre des<br />

étudiants universitaires du Brésil, l’intention est<br />

d’échanger et de partager les connaissances sur<br />

des actions positives réalisées dans l’enseignement<br />

supérieur et de voir comment le Brézil peut<br />

s’eninspirer.<br />

L’abandon des études et l’emploi chez les jeunes<br />

Abu Kishk, Solomon Aweys Este taller discutirá<br />

el tema de la deserción de la juventud en<br />

las escuelas palestinas y enfatizará las<br />

implicaciones económicas y políticas además<br />

del sufrimiento social que el fenómeno de la<br />

deserción causa.<br />

Educación inclusiva – discapacidades,<br />

integración, retos y rehabilitación<br />

Estudio de caso del Centro de Rehabilitación CBR<br />

y la Media Luna Roja Palestina<br />

Dr. Hala Jarrar, A. Shadi Abu Rams<br />

El papel de los y las jovenes en la preservacion<br />

de la identidad<br />

Union progresista de jovenes<br />

El papel del mundo en el boicot a Israel<br />

Agricultural Relief<br />

Conferencia sobre la importancia mundial del<br />

boicot a Israel: científico, cultural, político y<br />

económico y los efectos positivos sobre la<br />

población palestina.<br />

Feminización de la educación<br />

Dr. Ali Habayeb, Dr. Salah Yassin, Dr. Alia Olasali<br />

Educación y experiencias de detenciones<br />

Unión de Comités de Mujeres palestinas<br />

A. Saed Abu Hijleh<br />

La experiencia de la educación popular<br />

Asociación de Escuela de Madres<br />

El estatus de las mujeres en la educación y su<br />

relación con el mercado laboral A. Samar Wires<br />

Abu Kishk, Solomon Aweys Cet atelier abordera le<br />

problème des jeunes Palestiniens qui quittent l’école,<br />

les implications politiques et économiques qui en<br />

découlent et qui s’ajoutent aux souffrances sociales<br />

que ce phénomène engendre, ainsi que la cause<br />

même du problème.<br />

L›éducation comme processus d’intégration :<br />

les personnes handicapées et les défis de la<br />

réhabilitation<br />

Réhabilitation CBR Centre d›études de cas, le<br />

Croissant-Rouge palestinien<br />

Dr. Hala Jarrar, A. Abu Shadi Rams<br />

Le rôle des jeunes dans la préservation de l’identité<br />

The Union of Progressive Youth<br />

Le rôle mondial du boycott d’Israël<br />

Agricultural Relief<br />

Conférence sur l’importance mondiale du boycott<br />

d›Israël, qu’il soit culturel, scientifique, politique ou<br />

économique, et les effets positifs qu’il produit pour le<br />

peuple palestinien.<br />

La féminisation de l’éducation<br />

Dr. Ali Habayeb, Dr. Salah Yassin, Dr. Alia Olasali<br />

L’éducation et l’expérience de la détention<br />

The Union of Palestinian Women›s Committees<br />

A. Saed Abu Hijleh<br />

L’expérience de l’éducation populaire<br />

The Association of Mothers’ School<br />

Le statut des femmes en éducation et leurs relations<br />

au marché du travail A. Samar Wires<br />

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