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“
lifelong-learning.lu
vise l’exhaustivité de
l’offre de formation au
Luxembourg
”
La version papier est-elle vouée à
disparaître?
Pour le moment elle a encore le vent en
poupe. Son succès n’a fait qu’augmenter au
fil du temps. En 2010, nous y recensions 77
contacts, aujourd’hui il y en a 339, dont 170
sont membres du portail lifelong-learning.lu.
Le répertoire des organismes de formation en
version papier est un support promotionnel
qui attire les organismes de formation et les
incite à s’identifier et à présenter leur offre.
Par ailleurs, c’est le seul support qui donne
une visibilité quasi complète de l’offre de formation
effective au Luxembourg. Depuis
2000, 1.200 autorisations d’exercer ont été
délivrées à des organismes de formation; la
question est de savoir ce que sont devenus
ces organismes. Le répertoire des organismes
de formation fournit une réponse à cette
question. Par ailleurs, les organismes de formation
sont demandeurs puisque, dès la
parution du répertoire, ceux qui n’y sont pas
recensés nous contactent afin d’y figurer.
Crise financière de 2008, transparence
fiscale, contexte de fuites des données,
émergence de l’IT;les changements dans
l’économie luxembourgeoise sont nombreux,
la formation en fait-elle partie?
Nous traversons, en effet, une période particulière
et le Luxembourg doit relever un certain
nombre de défis pour garantir la pérennité
de son économie. L’investissement dans
le développement des compétences des salariés
revêt, plus que jamais, une importance
capitale dans le contexte actuel et pour les
perspectives à venir. Mais l’histoire montre
que le Luxembourg est habitué à relever les
challenges liés aux mutations économiques
(sidérurgie, finance, société de la connaissance...).
Sur un marché du travail qui tend à
privilégier de plus en plus les emplois qualifiés,
on peut considérer la formation comme
une variable d’adaptation essentielle. Il s’agit
donc, pour l’individu, de développer des
compétences en fonction des contextes pour
être mieux armé sur le marché du travail.
Digitalisation, FinTech, biotechnologie, logistique
sont autant de défis qui requièrent des
compétences spécifiques. Ainsi, les organismes
de formation doivent s’adapter aux
Dominique Matera
évolutions des demandes (plus d’individualisation,
instantanéité de la réponse formation,
modularisation, nouvelles méthodes
pédagogiques...). Ils doivent également
accompagner de plus en plus le passage de
l’acquisition des connaissances au développement
et à la mobilisation des compétences
en situation de travail. Enfin, ils auront à
étendre leur rôle de conseil et d’accompagnement
dans la gestion et le développement
des compétences.
INFPC
12-14, avenue Emile Reuter
L-2420 Luxembourg
Tél.: 46 96 12-1
www.lifelong-learning.lu
LG - Mai 2016
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