SENI RUPA Menjadi Sensitif, Kreatif, Apresiatif dan Produktif JILID 2

kemampuan untuk mencipta. Jadi kreativitas itu berlaku untuk semua
bidang kegiatan manusia yang ditekankan kepada kemampuan
menghasilkan hal-hal baru yang belum pernah dibuat atau dikerjakan
orang lain dan kemampuan mengembangkan sesuatu yang telah ada
menjadi baru dengan merombak dan menyusunnya kembali. Kreativitas
juga berarti kemampuan untuk menyadari adanya masalah, kesenjangan,
dan berupaya mencari kemungkinan solusi terbaik, membuat rencana
untuk implementasinya secara mandiri atau berkelompok dan
mengembangkan kriteria untuk melakukan evaluasinya. Selain itu
kreativitas juga dapat berarti kemampuan melakukan percobaan dan
eksplorasi terhadap sesuatu untuk mendapatkan atau menemukan halhal
yang unik dan baru, sehingga hasil temuan itu berbeda dengan apa
yang telah ada.
Studi telah banyak dilakukan untuk mengungkap tentang kreativitas.
Beberapa ahli menyimpulkan bahwa siswa yang kreatif memiliki ciri-ciri
tertentu misalnya tidak memerlukan dorongan atau motivasi agar mau
bekerja atau belajar. Biasanya dalam mengerjakan tugas melampaui dari
yang ditugaskan, mendapatkan gagasan berbeda dalam megerjakan
sesuatu. Anak kreatif tidak takut mencoba hal-hal baru dari pada hanya
sekedar mengerjakan tugas. Ia senang melakukan observasi, tidak peduli
akan hasilnya meskipun berbeda dengan yang ditugaskan. Memiliki
kemampuan melahirkan gagasan yang banyak dan relevan dengan
permasalahan, serta mampu menyesuaikan diri dengan cepat. Selain itu
ia juga berani mengambil resiko dan bekerja secara mendetail dalam
mengembangkan hal sederhana menjadi jelas. Guildford mengatakan
bahwa ada lima hal berbeda yang terjadi dalam proses mental manusia,
yaitu: kognisi, ingatan, berpikir convergent, berpikir divergent, dan
evaluasi. Kreativitas merupakan kegiatan berpikir divergent, yaitu
kemampuan berpikir alternatif dalam mencari solusi permasalahan.
B. Seni Rupa dan Kreativitas
Seni pada dasarnya tidak dapat dipisahkan dengan kreativitas, sebab
dimana ada seni disitu ada kreasi. Dalam seni, seorang seniman
memerlukan kemampuan kreatif dalam mewujudkan karya-karyanya.
Ketika seorang seniman meciptakan sebuah karya seni ada beberapa
aktivitas fisik dan psikologi yang terjadi. Kegiatan fisik jelas terlihat dari
tindakan yang dilakukan dan dari keterampilan yang diperlihatkannya,
seperti melukis, menari, bermain musik, atau bermain drama. Namun,
kegiatan kejiwaan tidak nampak, inilah sebenarnya yang sangat
penting dalam kreativitas sebagai kegiatan pikiran dan perasaan.
366