SENI RUPA Menjadi Sensitif, Kreatif, Apresiatif dan Produktif JILID 2

yakni kemampuan untuk memperkaya, menghaluskan ide yang masih
sederhana detai menjadi lengkap dan elegan. Untuk Affective Processes
terdiri dari curiosity yaitu rasa ingin tahu yang besar; bersedia mengambil
resiko ditandai dengan perasaan bebas untuk menerka dan tidak takut
salah, berspekulasi, avonturir; suka menghadapi hal-hal yang rumit dan
menyusunnya untuk menjadi teratur dan senang menghadapi tantangan;
intuisi yaitu berpikir cepat dan mencerna gagasan atau informasi secara
mandiri.
D. Tipe Proses Kreatif Seni Rupa
Gagasan yang dilahirkan oleh manusia tidak secara serta merta lahir,
suatu gagasan baru yang diciptakan manusia mengalami suatu proses.
Ada beberapa teori mengenai terjadinya proses kreatif, Graham Wallas
mengklasifikasikan menjadi empat tahap dengan pendekatan masalah
yakni: tahap pertama disebut preparation, pada tahap ini masalah
diselidiki dari segala aspek untuk dapat melmandangnya secara obyektif.
Tahap kedua disebut sebagai masa incubation yakni orang tidak
menyadari sedang memikirkan suatu masalah, tahap ketiga disebut tahap
ilmunination yaitu ketika munculnya gagasan-gagasan yang baik untuk
memecahkan masalah. Tahap terakhir adalah verification, pada tahap ini
terjadi pengujian dari gagasan atau solusi yang dipilih dan juga sebagai
tahap penyempurnaan untuk dapat dijadikan produk yang dapat berlaku
secara umum.
Selain Wallas, ada pula rumusan dari Kandinski seorang pelukis
kenamaan Rusia. Berdasarkan pengalamannya dalam menggeluti seni
lukis, ia merumuskan proses kreatifnya menjadi tiga tahap yaitu: tahap
pertama disebut impresion ketika seorang seniman mendapat kesan
langsung dari alam yang dicurahkan ke dalam bentuk gambar. Tahap
kedua adalah improvisation sebagai ekspresi terdalam yang sifatnya
non-material, dan terakhir adalah composition sebagai tahap
pembentukan elspresi dan perasaan secara perlahan dengan
pembetulan dan pengulangan untuk mendapatkan bentuk yang
diinginkan. Seniman adalah salah satu kelompok manusia kreatif begitu
pula ilmuwan. Seniman bekerja biasanya menggerakkan kemampuan
kreatifnya dengan memilih atau mendapat sekilas gagasan dari suatu
fenomena seperti kondisi benda, suasana, mimpi dan sebagainya.
Kemudian dari sekilas gagasan itu dikembangkan, dilakukan eksplorasi
dapat secara terstruktur dan sintesa, intuitif dan emosional, abstraksi
dapat masuk dalam keduanya. Proses kreatif dapat pula terjadi bukan
karena rangsang yang menyenangkan tetapi muncul dari suatu masalah.
Misalnya Delacroix tidak puas menyaksikan kecelakaan di laut yang
menyebabkan banyak korban dari penumpangnya sementara awak kapal
selamat, dan pemerintah tidak banyak menaruh perhatian. Dengan
masalah itu menimbulkan kejengkelan dan ini dijadikan motivasi untuk
370