02.07.2013 Views

kelasXIIBahasa_Piawai_berbahasa_cakap_bersastra..

kelasXIIBahasa_Piawai_berbahasa_cakap_bersastra..

kelasXIIBahasa_Piawai_berbahasa_cakap_bersastra..

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1. Untuk memahami makna nyanyian, perhatikan syair lagu Musyafir yang lagu, syair, dan<br />

aransemennya dilakukan oleh Panber’s (Panjaitan Bersaudara) berikut ini! Kalau mungkin,<br />

dengarkan rekaman lagunya!<br />

178<br />

Uji Kompetensi 14.5<br />

Musyafir<br />

Oleh Panber’s<br />

Tiada hujan yang kau arah<br />

Mata angin tak kau hiraukan<br />

Ke barat kau melangkah<br />

ke timur juga kau tuju<br />

Ke utara kau pergi<br />

Ke selatan pun berlari<br />

Musyafir hidupmu bebas tiada ikatan<br />

Musyafir mengelana sepanjang waktu<br />

Musyafir apakah yang kau cari<br />

Musyafir apakah arti hidupmu<br />

Tiada siang maupun malam<br />

Kau pergi sekehendak hatimu<br />

2. Kerjakan tugas berikut berdasarkan syair lagu Musyafir di atas!<br />

a. Jelaskan komponen pembangun syair lagu di atas!<br />

b. Carilah lima kata pada syair lagu di atas yang selain memiliki makna denotasi juga<br />

memiliki makna konotasi! Jelaskan<br />

c. Jelaskan nuansa yang dilukiskan dengan syair lagu di atas!<br />

d. Jelaskan isi atau maksud syair lagu di atas dengan bahasanmu sendiri!<br />

e. Jelaskan tema dan amanat yang di sampaikan melalui syair di atas!<br />

Rangkuman<br />

1. Puisi terjemahan tidak ubahnya dengan puisi nonterjemahan. Di dalamnya terdapat<br />

unsur bentuk dan isi. Bentuknya tampak dari susunan bunyi, kata, frase, dan<br />

kalimat. Unsur-unsur tersebut ditata berlarik-larik dan berbait-bait dalam tipografi<br />

yang khas. Disusun teratur, terus-menerus, susul-menyusul tanpa putus-putus<br />

membangun sebuah irama. Kata-katanya pun dipilih. Ada yang memiliki kesamaan<br />

bunyi (rima), ada yang tidak. Isinya puisi dapat dipahami dari kata, rima, irama,<br />

citraan, sarana retorika, dan gaya yang digunakan.<br />

2. Ciri khas gurindam tampak dari bentuk dan isinya. Gurindam selalu berupa dua<br />

kalimat yang memiliki hubungan sebab akibat. Keduanya disusun dalam dua larik<br />

dengan rima akhir berpola sama. Umumnya gurindam menyajikan nasihat.<br />

Kompeten Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Bahasa)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!