02.07.2013 Views

kelasXIIBahasa_Piawai_berbahasa_cakap_bersastra..

kelasXIIBahasa_Piawai_berbahasa_cakap_bersastra..

kelasXIIBahasa_Piawai_berbahasa_cakap_bersastra..

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

26<br />

B. Berbicara<br />

Tujuan Pembelajaran: Anda diharapkan dapat mendeskripsikan hal-hal yang menarik dan<br />

mengagumkan yang terdapat dalam buku biografi.<br />

Berbicara tentang biografi<br />

Riwayat hidup seorang tokoh bisa disebut biografi. Ada biografi yang ditulis sendiri oleh<br />

yang bersangkutan. Namanya autobiografi. Biografi yang ditulis oleh orang lain cukup disebut<br />

biografi.<br />

Baik ditulis sendiri maupun ditulis orang lain, biografi biasanya menceritakan nama yang<br />

bersangkutan, tempat dan tanggal lahirnya, pendidikannya, kariernya, karya-karyanya, jabatan<br />

yang pernah didudukinya, pengalaman-pengalamannya, keinginan atau cita-citanya,<br />

keluarganya, orang tua serta sanak saudaranya, sepak terjangnya dalam dunia sosial, politik,<br />

budaya, ekonomi, atau dalam bidang kehidupan yang digelutinya selama hidup. Biografi<br />

umumnya mengisahkan kebaikan-kebaikannya, jasa-jasanya, keberhasilannya, kelebihannya,<br />

keteladanannya, dan lain-lain. Hal-hal yang buruk, negatif, atau menyudutkan yang bersangkutan<br />

biasanya tidak dituliskan.<br />

Uji Kompetensi 3.2<br />

Setiap orang pasti memiliki kelebihan dan kelemahan. Begitu pula Bung Karno (panggilan<br />

akrab Presiden Soekarno) dan Pak Harto (panggilan akrab Presiden Soeharto).<br />

1. Jelaskan pula secara rinci apa yang menarik atau yang tidak menarik dari kedua tokoh<br />

tersebut!<br />

2. Jelaskan secara rinci kelebihan dan kelemahan masing-masing!<br />

C. Membaca<br />

Tujuan Pembelajaran: Anda diharapkan dapat mengidentifikasi pola pengembangan paragraf<br />

dengan kegiatan membaca intensif.<br />

Mengidentifikasi pola pengembangan paragraf<br />

Berdasarkan isinya, paragraf dapat dikembangkan dengan (1) pola contoh, (2) definisi,<br />

(3) analogi, (4) klasifikasi, (5) sebab-akibat, dan (6) pola perbandingan-pertentangan.<br />

1. Pola contoh<br />

Sebuah objek adakalanya diperjelas dengan contoh-contoh konkret, baik dengan<br />

penanda contoh maupun tidak, misalnya<br />

<strong>Piawai</strong> Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!