Scuola e integrazione: i diritti del bambino adottato - Portale per l ...

LA LA LEGISLAZIONE LEGISL
AZIONE INTERNAZIONALE
INTERNAZIONALE
SUI SUI DIRITTI DIRITTI DELL'INFANZIA DELL'INFANZIA E
E
DELL'ADOLESCENZA. DELL'ADOLESCENZA. PRINCIPI
PRINCIPI
E E ORIENTAMENTI ORIENTAMENTI CULTURALI
CULTURALI
La Convenzione ribadisce anche la responsabilità comune dei
genitori nell’ educazione dei figli e lo Stato deve fare la sua
parte rimuovendo gli ostacoli alla condivisione delle
responsabilità, soprattutto dei padri, nei confronti dei figli.
L’ affermazione del preminente interesse del bambino ha l’
importante conseguenza che egli deve essere protetto da
qualsiasi forma di abuso, anche da quello che può aver luogo
all’ interno della famiglia. La Convenzione rimette quindi in
discussione il principio del potere assoluto dei genitori sul
bambino, che è tuttora assai vivo in molte culture.
Nella CRC c'è sempre la raccomandazione che il bambino non
debba essere allontanato dalla sua famiglia, e quindi è
necessario fare in modo che in tutti i casi in cui i figli si trovino
divisi dai loro genitori, ad esempio per l' immigrazione, o anche
per l'ospedalizzazione dei bambini o dei genitori, per la
detenzione carceraria di uno o entrambi i genitori, insomma in
tutte quelle situazioni in cui, per una serie di ragioni, i bambini
si trovino lontano dalla loro famiglia, lo Stato debba mettere in
essere tutte misure che possano aiutare il ricongiungimento o
favorire i rapporti.
Sempre tenendo presente il superiore interesse dei bambini
l'art. 21 della Convenzione fa riferimento all'adozione, vista
come una soluzione quando non ci sono altre soluzioni: viene
inoltre citata l'adozione internazionale, "come un altro mezzo
per garantire le cure necessarie al fanciullo, qualora
quest'ultimo non possa essere affidato a una famiglia affidataria
o adottiva, oppure essere allevato in maniera adeguata nel
paese di origine".
Essere registrato alla nascita è per un bambino il primo diritto
in ordine di tempo, un individuo che ne è privo “non esiste”.
Eppure ogni anno nel mondo un terzo dei neonati, circa 40
milioni, non gode di questo diritto. In molti paesi dell’ America
Latina il fatto che un bambino non sia in possesso di documenti
che ne attestino l’abbandono è un ostacolo per la sua adozione
legale e ciò favorisce le pratiche illegali.
Nella maggioranza dei casi mancano adeguati sistemi e
strutture per la registrazione delle nascite ma a volte le regole
Quaderni [3] dei diritti