Scuola e integrazione: i diritti del bambino adottato - Portale per l ...
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LAURA LAURA LAERA<br />
LAERA<br />
DELEGATO DELEGATO ZONA ZONA NORD NORD DELLA<br />
DELLA<br />
ASSOCIAZIONE ASSOCIAZIONE NAZIONALE<br />
NAZIONALE<br />
NAZIONALE<br />
MAGISTRATI<br />
MAGISTRATI<br />
PER PER I I MINORENNI MINORENNI E<br />
E<br />
PER PER PER LA LA FAMIGLIA.<br />
FAMIGLIA.<br />
CONSIGLIERE CONSIGLIERE DI DI CORTE CORTE D'APPELLO<br />
D'APPELLO<br />
Quaderni [3] dei <strong>diritti</strong><br />
La mia formazione è quella <strong>del</strong><br />
giudice minorile, <strong>per</strong>ché ho<br />
lavorato quasi venti anni al<br />
Tribunale <strong>per</strong> i minorenni.<br />
Perché, nel lavoro comune che<br />
ha visto vari soggetti attorno a<br />
un tavolo, si è giunti alla<br />
elaborazione e stesura di una<br />
Carta dei <strong>diritti</strong> <strong>del</strong> Bambino<br />
<strong>adottato</strong>? Un po' si è potuto<br />
capire, <strong>per</strong>ché questa<br />
presentazione <strong>del</strong>la<br />
Convenzione internazionale,<br />
che pone al centro il diritto di<br />
ciascun <strong>bambino</strong>. Perché in<br />
questo <strong>per</strong>iodo storico, ma<br />
comunque in generale, la<br />
riaffermazione dei <strong>diritti</strong> e <strong>del</strong><br />
principio di legalità, non va mai<br />
dimenticata, anzi spesso deve<br />
essere ricordata e sottolineata,<br />
<strong>per</strong>ché è la base <strong>del</strong> vivere<br />
civile, <strong>del</strong> progresso di ogni<br />
Paese. E' vero che l'istituto<br />
<strong>del</strong>l'adozione non riguarda<br />
grandissimi numeri, <strong>per</strong>ché i<br />
bambini adottati, sia con<br />
l'adozione nazionale, sia con