15 - programa de pós graduação em métodos numéricos da ufpr ...

foram alocadas em suas posições originais. Quando esse indicador fornecer um valor de 100%
significa que as disciplinas sofreram um deslocamento máximo possível em relação às suas
posições originais.
É importante salientar que as disciplinas do currículo de um curso apresentam
flexibilidades diferentes em termos de posição de oferta. Algumas disciplinas necessitam ser
ofertadas em momentos específicos. Tem-se como exemplo as disciplinas de humanidades
nos cursos de engenharia que normalmente são ofertadas no final do curso, em virtude de que
nesse momento os alunos são mais conscientes da importância dessas disciplinas para o futuro
profissional. Já existem outras que necessitam ser ofertadas obrigatoriamente nos momentos
iniciais do curso, pois servem de base para as disciplinas futuras, mesmo, algumas vezes, não
sendo pré-requisito para outras. Nestas duas situações apresentadas, as disciplinas têm alto
grau de fixação no currículo, não podendo ser alocadas em períodos distantes de suas posições
originais. Em contrapartida, existem situações em que independe o momento de oferta da
disciplina. Ou seja, os alunos necessitam do conhecimento propiciado por ela na sua
formação, mas podem obtê-lo a qualquer momento, sem prejuízo de seu aproveitamento.
Nesta situação, a disciplina apresenta baixo grau de fixação, podendo ser alocada em períodos
distantes de sua posição original.
Para compor o IDP duas variáveis foram consideradas: i) distância das disciplinas em
relação às suas posições originais; ii) coeficiente de fixação das disciplinas nas suas posições
originais. No cálculo do IDP essas duas variáveis são multiplicadas diretamente para cada
disciplina do currículo, em conformidade com a função a seguir:
IDP
onde
T abs
=
Nd
∑
i=
1
D
rs
i
. cf
(13)
i
IDPTabs = Valor absoluto do IDP para a turma T, ou seja, a soma da penalização de cada
disciplina por estar alocada em período diferente do original;
Di rs = Distância entre o período r alocado para a disciplina i até seu período original s;
cfi = Coeficiente de fixação da disciplina i em relação a seu período original;
Nd = Número total de disciplinas no currículo do curso.
Para o cálculo de
rs
Di foi considerada a distância absoluta entre o período r alocado
para a disciplina i e seu período original s, sendo considerada uma unidade a distância entre
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