15 - programa de pós graduação em métodos numéricos da ufpr ...

equisito). O processo para a definição dessas escalas é complexo, pois depende da
especificidade de cada disciplina. Novamente fica evidente que somente especialistas no
assunto (professores, coordenadores e profissionais da área) têm a possibilidade de informar
as escalas de requisitos entre as disciplinas. Assim, faz-se necessário colher, novamente, esses
parâmetros diretamente dos especialistas, que devem, preferencialmente, ser os mesmos que
auxiliaram na definição dos parâmetros do IDP.
O Quadro 4 mostra os graus de requisitos a serem atribuídos pelos especialistas. Essa
escala foi construída em conformidade com a escala elaborada por Saaty (1991) para o AHP,
tendo em vista que os conceitos desta técnica foram aqui utilizados para a criação do IDR.
Pode-se perceber, também, que a escala proposta é similar à utilizada pelos especialistas para
formar o IDP.
Graus de
Requisitos
1
3
5
7
9
54
Definição
Independência entre as disciplinas i e j. Ou seja, qualquer disciplina pode
anteceder a outra sem prejuízo.
Fraca dependência da disciplina j em relação à disciplina i. Ou seja, é aconselhável
que a disciplina i anteceda a disciplina j, mas não haverá maiores problemas caso
isso não venha a ocorrer.
Dependência moderada da disciplina j em relação à disciplina i. Ou seja, é
recomendável que a disciplina i anteceda a disciplina j, mas essa antecedência não
é necessária.
Forte dependência da disciplina j em relação à disciplina i. Ou seja, é bastante
aconselhável que a disciplina i anteceda a disciplina j, sob pena de comprometer o
aprendizado da disciplina j.
Dependência absoluta da disciplina i em relação à disciplina j. Ou seja, apesar de
não ser um requisito formal é necessário que a disciplina i anteceda a disciplina j.
2,4,6,8 Valores intermediários.
Recíprocos dos
valores acima
Utilizado quando a disciplina i apresenta dependência da disciplina j.
QUADRO 4 – Escala de requisitos entre disciplinas
Tendo em vista que esta pesquisa aborda seqüenciamentos de disciplinas, utilizou-se
da metodologia proposta por Saaty (1991) para a coleta de dados nas matrizes do AHP. O
modelo dessa matriz é apresentado no Quadro 5, a qual, a partir de agora, será denominada de
“Matriz de Graus de Requisitos”.