Acessar Dissertação - Programa de Pós-Graduação em Ciências ...
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Figura 20. As crianças, brincando <strong>de</strong> “comunida<strong>de</strong>”, preparam as edificações que a compõe.<br />
Conforme se po<strong>de</strong> notar a terminologia se concretiza no cotidiano, nas relações<br />
políticas e sociais e, nas interações com certos agentes sociais, mas é uma categoria da<br />
abstração presente nessas mesmas relações. E, “comunida<strong>de</strong>” tanto po<strong>de</strong> ser produto <strong>de</strong><br />
instituição jurídica e formal, quanto da vivência “<strong>em</strong> comum” através dos trabalhos<br />
coletivos: trocas <strong>de</strong> dia e mutirão; nas relações entre grupos <strong>de</strong> parentesco e das unida<strong>de</strong>s<br />
familiares.<br />
Por assim dizer, da fala <strong>de</strong> interlocutores <strong>de</strong>preen<strong>de</strong>-se que um grupo <strong>de</strong> parentes ou<br />
os m<strong>em</strong>bros das unida<strong>de</strong>s familiares formam uma “comunida<strong>de</strong>” <strong>de</strong> parentes, on<strong>de</strong><br />
interag<strong>em</strong> e estabelec<strong>em</strong> as divisões das tarefas e <strong>de</strong> cooperação. E nesse aspecto o grupo<br />
doméstico é entendido a priori, como as pessoas que resi<strong>de</strong>m na casa, ele é a primeira<br />
célula associativa e unidos e/ou interatuando com outros compõe a “comunida<strong>de</strong>”,<br />
dimensionada nas relações e no espaço.<br />
Com efeito, a “comunida<strong>de</strong>” é pensada como um espaço geográfico mesmo s<strong>em</strong><br />
<strong>de</strong>limitações fixas e, concebidas pelas relações políticas e sociais <strong>de</strong>senhadas num<br />
território. Este conceito se constrói, também, discursivamente e aí o sentido <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong><br />
como principio <strong>de</strong> interação entre as unida<strong>de</strong>s familiares enquanto um grupo <strong>de</strong> parentes<br />
estabelecidos por relações <strong>de</strong> parentescos afins, consangüíneos e <strong>de</strong> compadres, seja por<br />
– espaço <strong>em</strong> torno da casa – e ali construíam uma “comunida<strong>de</strong>”, quando interroguei o que tinha nessa e<br />
respon<strong>de</strong>ram: casas, escola. E para aquelas edificações que não se concluíram utilizaram as ferramentas <strong>de</strong><br />
trabalho dos adultos – enxada, terçado – e, retiravam varas da capoeira para as construções.<br />
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