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Administração dos Portos de Paranaguá e Antonina – APPA - Ibama

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<strong>APPA</strong> ACQUAPLAN<br />

o Realizar a intermediação entre os funcionários e o Núcleo Permanente <strong>de</strong><br />

Gestão Ambiental a fim <strong>de</strong> orientar os ajustes/<strong>de</strong>mandas essenciais que<br />

<strong>de</strong>vem ser reforça<strong>dos</strong> nas ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> manutenção da sensibilização<br />

ambiental.<br />

Eventos comemorativos: promover eventos que tratam da temática<br />

ambiental em datas comemorativas, como Dia da Água (22 <strong>de</strong> março), Dia<br />

do Índio (19 <strong>de</strong> abril), Semana do Meio Ambiente (maio/junho) e Dia da<br />

Árvore (21 <strong>de</strong> setembro).<br />

14.4. Aspectos metodológicos<br />

O Programa <strong>de</strong> Educação Ambiental do Complexo Portuário <strong>de</strong> <strong>Antonina</strong> <strong>de</strong>verá<br />

apresentar diretrizes, princípios e sugerir linhas <strong>de</strong> ação para que possa ser<br />

implementado <strong>de</strong> acordo com o tipo <strong>de</strong> cultura do local e implicações ambientais<br />

que acarreta, bem como as relações que estabelece com a socieda<strong>de</strong>.<br />

Nesse sentido o Coor<strong>de</strong>nador do Programa <strong>de</strong> Educação Ambiental po<strong>de</strong>rá<br />

realizar reuniões com a Secretaria Municipal <strong>de</strong> Meio Ambiente, com a<br />

coor<strong>de</strong>nação <strong>de</strong> Educação Ambiental da Secretária Municipal <strong>de</strong> Educação (se<br />

existente), com as escolas, ONG´s (Organizações Não-Governamentais),<br />

associação <strong>de</strong> bairros e outras associações comunitárias e <strong>de</strong> classe, religiosas,<br />

esportivas e <strong>de</strong> lazer, comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> pescadores, <strong>de</strong>ntre outros. Na re<strong>de</strong><br />

pública <strong>de</strong> ensino <strong>de</strong>verá ter atenção prioritária aos que estudam em unida<strong>de</strong>s<br />

escolares localizadas nas áreas <strong>de</strong> zoneamento do porto. Quanto às comunida<strong>de</strong>s<br />

do entorno, <strong>de</strong>verá dar especial atenção àquelas áreas em condições <strong>de</strong><br />

vulnerabilida<strong>de</strong> ambiental e/ou social.<br />

As ferramentas utilizadas para implantação e acompanhamento do Programa<br />

consistem na distribuição <strong>de</strong> material didático (fol<strong>de</strong>r, panfleto, faixas, ví<strong>de</strong>os<br />

etc.), construção <strong>de</strong> palestras, disponibilização <strong>de</strong> espaços <strong>de</strong> discussão e<br />

realização <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s formativas através <strong>de</strong> cursos, grupos <strong>de</strong> trabalhos,<br />

oficinas, campanhas educativas, etc.<br />

__________________________________________________<br />

Plano <strong>de</strong> Controle Ambiental <strong>–</strong> PCA - 105 -

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