FORMIGONI, Maria Lucia Oliveira de Souza. A intervenção ... - Unifesp

velocidade na tarefa, devido a um desempenho psicomotor prejudicado.
A tarefa consiste em emparelhar símbolos a números, num total de
nove dígitos (1-9). Como treino temos uma chave com números e dígitos
correspondentes, e a seguir o sujeito dever preencher os 67 espaços em branco com
os dígitos correspondentes a cada número, sendo que esta tarefa deverá ser executada
no máximo em noventa segundos.
Mosaico - Este teste avalia o nível de conceito viso-espacial, o processo de
pensamento, o temperamento e as atitudes em relação a si mesmo. A maneira de
resolução infere uma forma de "gestalt" ou unificação do conceito. O sujeito utiliza
na solução dos problemas atitudes que podem revelar características autodepreciatórias,
de auto-estima, de ajuda ou de rejeição da tarefa, fornecendo um
indicativo de como é sua dinâmica de comportamento. Este teste se assemelha aos
"cubos de Kohs", onde sete desenhos em ordem crescente de dificuldade deverão ser
reproduzidos a partir de um modelo. A tarefa do teste Mosaico consiste em dividir
mentalmente o desenho em partes e reagrupá-las no espaço em branco
correspondente. O teste é composto por dez exercícios sendo três deles destinados ao
treinamento prévio. O tempo de realização é de quatro minutos.
Ordenação de Figuras - Um resultado comprometido neste teste pode indicar
distorções da percepção, confusão de conceitos e julgamento, ou problemas de
raciocínio. Além desses aspectos, o teste avalia a capacidade de síntese, análise e
apreensão de uma situação como um todo, através da observação analítica dos
elementos que a compõem. A organização do pensamento nesta tarefa envolve o
estabelecimento de prioridades entre diferentes eventos e sua ordenação. O teste é
composto por nove histórias. Cada história fragmentada em três ou quatro quadros
apresentados de forma desordenada. A tarefa compreende a ordenação desses
quadros numa seqüência lógica, através da ordenação de figuras. O tempo de
execução de seis minutos.
Completar Figuras - É um teste de reconhecimento visual, de raciocínio e de
julgamento, solicitando para sua execução memória e informação geral. Este teste
consiste na apresentação de dezesseis figuras incompletas de feições humanas,
objetos ou cenas familiares. A tarefa consiste em identificar, que parte da figura está
faltando, sendo o tempo de execução total de quatro minutos.
Bateria CEPA
Selecionou-se desta bateria o teste de Memória Visual, que avalia
aspectos da Memória de curto prazo. Nosso objetivo, foi verificar se havia algum
comprometimento neste tipo de memória. O teste consta de 30 cartões apresentados
ao examinando com um tempo de dois segundos para cada cartão. Após o término de
apresentação de todos os cartões, é solicitado que o sujeito escreva em uma folha de
papel todas as figuras que conseguir lembrar, independente da ordem em que foram
apresentadas, tendo dez minutos para a execução da tarefa.
2.2 PROCEDIMENTO
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