Anais Encontro Ãgua & Floresta - SIGAM - Governo do Estado de ...

More documents

Recommendations

Info

do projeto NUCAM nas escolas, que servirá de modelo para outras instituições educacionais,promovendo a conscientização de um número incalculável de jovens praticantes da ecologia. Oprojeto NUCAM nas escolas tem como objetivos principais: promover a educação ambiental;despertar os jovens para o valor da natureza; incentivar a socialização dos participantes;desenvolver atividades relacionadas ao campismo; promover o exercício da cidadania. Ametodologia adotada enfocou: reuniões semanais, palestras, acampamentos, acantonamentos,passeios, caminhadas, pesquisas, e outras atividades. Entre os resultados preliminares estão:interesse por parte dos jovens após as palestras iniciais, e 120 jovens já cadastrados no projeto.Título:Forma de apresentação:Água hoje e sempre: consumo sustentávelPainel1º Autor: Rosilene de Souza GodinhoTrata-se de um projeto desenvolvido por docentes, alunos e comunidade circundante da EEProfessor Mário Cardoso Franco, visando conscientizar o educando e seus familiares a adotarempráticas de uso racional da água. Também são estimulados a promover ações, através dareciclagem de materiais, que possibilitem minimizar o impacto ambiental no rio Paraíba do Sul,causado pela poluição. Alguns alunos, acompanhados por professores da escola, foram até o RioParaíba do Sul, onde recolheram o lixo nas margens e conversaram com a população ribeirinha,orientando-a quanto aos perigos de se consumir peixes do local, devido ao lançamento deresíduos industriais e domésticos. Enfatizaram também a importância da limpeza local, evitandosea proliferação de doenças infecto-contagiosas. O projeto “Água hoje e sempre: consumosustentável" é trabalhado interdisciplinarmente, de maneira contextualizada em todas as áreas doconhecimento. Estão previstas ações futuras como: elaboração de uma horta comunitária,implantação de cisternas (para aproveitar a água da chuva), reciclagem do lixo produzido naescola e a realização de oficinas de artesanato com papel reciclado. Cabe ressaltar que o projetofoi o ganhador do Concurso Rio Vivo, patrocinado pela Band Vale em 2005.Título:Forma de apresentação:Maquete Ambiental do Vale do ParaíbaComunicação Oral1º Autor: Flavio Brant MourãoO projeto “Maquete Ambiental do Vale do Paraíba - 500 Anos de Transformações” representa deforma tridimensional a bacia hidrográfica do Rio Paraíba do Sul e Litoral Norte paulista, comdestaque para as serras do Mar e da Mantiqueira. A maquete permite apresentar de maneirainterativa a história do Vale do Paraíba, desde a chegada dos portugueses, em 1500, até omomento atual, mostrando historicamente como se deu o processo de ocupação urbana esupressão da Mata Atlântica ao longo dos séculos. Além disso, a maquete revela os processoshidrológicos e a importância da vegetação para a qualidade e disponibilidade de água. Por meio dasua tridimensionalidade, o estudante tem a visão da região sob a forma de uma grande bacia dedrenagem. O movimento de retirada de placas sobrepostas (representando a vegetação) induz oobservador à percepção e à sensibilidade diante dos impactos gerados pelo desenvolvimentoeconômico e pela ocupação sem planejamento. São representados na maquete, além dasformações geográficas, antigos caminhos indígenas, os ciclos econômicos do ouro, da cana-de-72
açúcar, do café, da pecuária e, finalmente, a construção da Via Dutra e das represas seguida porum acelerado processo de industrialização e expansão urbana. O projeto “Maquete Ambiental doVale do Paraíba” é patrocinado pela Petrobrás e tem apoio do INPE (Instituto Nacional de PesquisasEspaciais), UNIVAP (Universidade do Vale do Paraíba), UNITAU (Universidade de Taubaté) eDutrafer.Título:Forma de apresentação:Projeto de Educação Ambiental e Sanitária no Bairro Rural do Macuco,Taubaté (SP)Comunicação Oral1º Autor: Ademir Fernando MorelliEste projeto integra o Programa de Recuperação de Áreas Degradadas do curso de EngenhariaAmbiental e Sanitária do Departamento de Engenharia Civil da Unitau. Em Taubaté, o programatem como prioridade a bacia do Una, no bairro rural do Macuco, o mais à montante desta bacia. Oprograma se orienta para o diagnóstico e recuperação ambiental e sanitária da bacia.Complementando os projetos de recuperação, a Secretaria de Meio Ambiente do Estadorecomenda a realização de trabalhos de educação ambiental e sanitária. Assim, objetivo éconceber um projeto de educação ambiental e sanitária para o bairro do Macuco, visando acompreensão e aceitação dos projetos de recuperação pela comunidade, assim como sua inclusãoparticipativa. Os métodos incluem revisão bibliográfica, formação de parcerias com a comunidade,caracterização sócio-econômica, realização de palestras e produção de cartilha e folhetoeducativo. Os resultados preliminares identificaram como principais problemas ambientais:erosão, degradação de pastagens e desmatamento, que resultaram na diminuição dadisponibilidade hídrica. Os problemas sanitários detectados incluem o lançamento de esgoto nosrios, presença de fossas e pocilgas à montante e próximas aos pontos de captação de água.Conclui-se que é fundamental esclarecer a comunidade sobre esses problemas, demonstrando-seos benefícios para a qualidade de vida advindos do processo de recuperação ambiental e sanitária.Título:Forma de apresentação:Percepção Ambiental da comunidade do Bairro Rural do Macuco, Baciado Una, Município de Taubaté –SPPainel1º Autor: Pamela Esmeralda dos SantosEste projeto é integrante do programa de pesquisa em Recuperação Ambiental e Sanitária doCurso de Engenharia Ambiental e Sanitária no Departamento de Engenharia Civil da Universidadede Taubaté. O programa se orienta para o diagnóstico ambiental e modificação das condiçõesambientais geradoras de degradação. Complementando os projetos de recuperação, é necessárioe recomendado pela Secretaria de Meio Ambiente do Estado de São Paulo a realização de trabalhosde percepção e educação ambiental. O projeto pesquisa os efeitos da percepção ambiental naformação de valores e na mudança de comportamento da população do bairro. Os métodosenvolveram pesquisa para caracterização psicosocial dos moradores do bairro, avaliação dapercepção ambiental para a sensibilização dos moradores e aplicação de vivências e dinâmicas. Osresultados preliminares apontam para uma desconexão dos moradores em relação aos valoresambientais e culturais da comunidade, demonstrada pelas atitudes de desprezo pela situação73
Page 2 and 3:
FICHA TÉCNICA - Anais Encontro Ág
Page 4 and 5:
Ao falar da questão da integraçã
Page 6:
A questão do comando e controle se
Page 9 and 10:
Para saneamento, existem fontes de
Page 11 and 12:
É importante que prestemos atenç
Page 13 and 14:
- MESA-REDONDA 2 -RECUPERAÇÃO DE
Page 15 and 16:
Com isso, tratamos de calcular mate
Page 17 and 18:
do mundo e tomando corpo, é que es
Page 19 and 20:
Esse é o princípio central do pag
Page 21 and 22: interessadas, fazer a visita às pr
Page 23 and 24: amplas, e é essa forma ampla de ol
Page 25 and 26: iocentrismo, em que os organismos i
Page 27 and 28: ser adaptativa e minimamente inclus
Page 29 and 30: hidrográfica, porque a evolução,
Page 31 and 32: diferente de ser funcionário, que
Page 33 and 34: Na década de 80 iniciaram-se os de
Page 35 and 36: o pagamento pelos serviços de biod
Page 37 and 38: e isso em termos de projeto é min
Page 39 and 40: coloca em outro saquinho. Tudo isso
Page 41 and 42: acionalizar muita água nessa regi
Page 43 and 44: sociedade, não valorizamos, porque
Page 45 and 46: essa ótica. O país passa a ser pe
Page 47 and 48: Uma nova abordagem deve orientar no
Page 49 and 50: unidade, a água tem uso múltiplo,
Page 51 and 52: (Não esquecendo nunca de que atrá
Page 53 and 54: A mesma situação de Taubaté acon
Page 55 and 56: lírio-do-brejo. Esta macrófita é
Page 57 and 58: Xavier - PDITS-SFX (2003), consider
Page 59 and 60: Com a crescente urbanização, vive
Page 61 and 62: 19.157.022 m³, no ano de 2003. Pes
Page 63 and 64: Ambiente, o ZEE passou a ter força
Page 65 and 66: Título:Forma de apresentação:O b
Page 67 and 68: Título:Forma de apresentação:Sus
Page 69 and 70: de observação e experimentação.
Page 71: podendo não haver acidificação.
Page 75 and 76: Educação Básica em Escolas Públ
Page 77 and 78: Título:Forma de apresentação:A V
Page 79 and 80: sustentabilidade, educação ambien
Page 81 and 82: Título:Forma de apresentação:Pol
Page 83 and 84: do art. 1o, incs. I e II da mesma l
Page 85 and 86: vulnerável e essencial à vida, el
Page 87 and 88: público e das indústrias provenie
Page 89 and 90: acia do rio Una. Os pontos de colet
Page 91 and 92: surgiu a idéia de realização des
Page 93 and 94: A bacia do Paraíba do Sul, situada
show all

Anais Encontro Ãgua & Floresta - SIGAM - Governo do Estado de ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?

Anais Encontro Ãgua & Floresta - SIGAM - Governo do Estado de ...