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Anais Encontro Água & Floresta - SIGAM - Governo do Estado de ...

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sustentabilida<strong>de</strong>, educação ambiental voltada para o uso da água, sala <strong>do</strong> professor comsugestões <strong>de</strong> material didático, <strong>de</strong>claração <strong>do</strong>s direitos da água, entre outros.Título:Forma <strong>de</strong> apresentação:Forma <strong>de</strong> apresentação:Estratégias para educação AmbientalEducação ambientalPainel1º Autor: Adauton Apareci<strong>do</strong> VieiraA presença há oito meses no Vale, na cida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Silveiras, com a missão <strong>de</strong> implantar a educaçãoambiental, faz a equipe <strong>de</strong>sse projeto procurar implantar e fortalecer um processo participativo esustentável <strong>do</strong> ponto <strong>de</strong> vista ambiental. Num primeiro momento, a prática mostra queprecisamos conhecer as pessoas para só posteriormente propor ações, projetos e mudanças.Assim, foi montada a 1ª Semana <strong>do</strong> Meio Ambiente da cida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Silveiras, com palestras,participação <strong>do</strong> Grêmio Estudantil, participação <strong>de</strong> representantes <strong>do</strong> tropeirismo, das escolas,prefeitura e comunida<strong>de</strong>. To<strong>do</strong>s foram envolvi<strong>do</strong>s e, aproveitan<strong>do</strong> o evento, foram lança<strong>do</strong>s trêsprojetos: o Livro Ambiental, construí<strong>do</strong> pelas crianças da re<strong>de</strong> <strong>de</strong> ensino; o Tropeiros da Natureza,envolven<strong>do</strong> o la<strong>do</strong> histórico e a necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> preservação ambiental da região; e o Guardiões daBocaina, que visa atrair os jovens e a comunida<strong>de</strong> em geral, sensibilizan<strong>do</strong> para sua atuação comoagentes <strong>de</strong> preservação. Essas ações buscam, através <strong>de</strong> instrumentos diferencia<strong>do</strong>s, levar àpreservação e à valorização ambiental, enfatizan<strong>do</strong> a educação ambiental não como um ramo daciência ou uma matéria <strong>de</strong> estu<strong>do</strong>s separada, mas sim como um marco da preservação da própriaexistência.Título:Forma <strong>de</strong> apresentação:O acervo <strong>de</strong> educação ambiental nos sítios eletrônicos das secretarias<strong>de</strong> Educação e <strong>de</strong> Meio Ambiente <strong>de</strong> São PauloPainel1º Autor: Marta Angela Marcon<strong>de</strong>sAo <strong>de</strong>senvolverem ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> educação ambiental nas escolas em que lecionam, professores <strong>do</strong>ensino básico procuram subsídios em fontes <strong>de</strong> acesso rápi<strong>do</strong> e fácil, como a Internet. Dada aprofusão <strong>de</strong> sítios eletrônicos, é sempre natural que acessem páginas <strong>de</strong> instituições oficiais,como as das secretarias <strong>de</strong> Educação e <strong>de</strong> Meio Ambiente. Decidiu-se, então, em agosto <strong>de</strong> 2006,verificar nos sítios das secretarias da Educação (SE) e <strong>do</strong> Meio Ambiente (SMA) <strong>do</strong> esta<strong>do</strong> <strong>de</strong> SãoPaulo o que o usuário encontra sobre a temática. Na página da SE(http://www.educacao.sp.gov.br) não se localizou qualquer acervo sobre EA, nem no menu nematravés <strong>de</strong> busca<strong>do</strong>res. A página <strong>de</strong> abertura contém uma profusão <strong>de</strong> itens em um conjuntovisualmente confuso, o que dificulta uma busca rápida e objetiva. Em contrapartida, na SMA(http://www.ambiente.sp.gov.br) o menu permite acesso direto a um significativo acervo quedisponibiliza centenas <strong>de</strong> <strong>do</strong>cumentos, textos, publicações e legislação. Divulga cursos, indicasítios sobre EA e exibe sinopse <strong>de</strong> obras e ví<strong>de</strong>os que po<strong>de</strong>m ser requisita<strong>do</strong>s pelo usuário. Mas abusca por obras recentes retornou apenas 3 títulos referentes ao ano <strong>de</strong> 2005 e nenhum referentea 2006, sugerin<strong>do</strong> a necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> atualizações mais freqüentes. Ten<strong>do</strong> em vista a nãolocalização <strong>de</strong> acervo sobre EA no sítio da SE e <strong>de</strong> ponte que estabelecesse ligação com o acervo79

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