6136ac8c

Utbildning av nyanlända elever Ds 2013:6
Fullgörande av skolplikten inom gymnasieskolan
Förslag: En elev som ska fortsätta fullgöra skolplikt efter
utgången av högsta årskursen får erbjudas att fullgöra skolplikten
inom ramen för sådana introduktionsprogram i
gymnasieskolan som saknar behörighetskrav.
En elev som fullgör sin skolplikt i gymnasieskolan ska ha
samma rätt till särskilt stöd och skolmåltider som elever i
grundskolan. Om det kan ske utan organisatoriska eller
ekonomiska svårigheter ska kommunen även ordna skolskjuts
för en sådan elev.
Skälen för förslaget: Det kan av flera orsaker vara svårt att inom
grundskolan organisera utbildningen med god kvalitet för de
elever som fortsätter att fullgöra skolplikt efter utgången av
högsta årskursen. En lösning kan då vara att få möjlighet att
fullgöra skolplikten tillsammans med jämnåriga elever inom
gymnasieskolan. Detta skulle kunna ge en positiv inverkan på
elevernas motivation att slutföra utbildningen och även
motverka en känsla av stigmatisering och misslyckande. Att gå i
skolan tillsammans med jämnåriga elever kan även påverka de
nyanlända elevernas möjlighet till integration. Genom att
fortsätta fullgöra skolplikten inom något av gymnasieskolans
introduktionsprogram ökar även möjligheten att kunna läsa
gymnasiekurser i de ämnen där eleven redan uppnått grundskolans
kunskapskrav.
Enligt skollagen ska alla elever ges den ledning och stimulans
som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling för
att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så
långt som möjligt enligt utbildningens mål (3 kap. 3 §). Beslut
om huruvida en nyanländ elev ska fortsätta fullgöra skolplikten
inom gymnasieskolan eller den obligatoriska skolan måste
därmed utgå ifrån vad som bedöms vara det bästa för elevens
utveckling.
88