Rapporten - Kirjastot.fi

Det finns också skolor m ed schem alagda tim m ar för inform ationssökning:
”Åk 5 - 6 har en schem alagd tim m e i veckan för inform ationssökning”
Åk 1 – 6, Nyland
”I studiehandledning åk 7 grundfärdigheter; I I T-undervisningen (tillval)”
Åk 7 – 9, Österbotten
Projektarbeten/ vid behov
Proj ektarbeten, forskningsuppgifter eller dylikt näm ns i 49 skolor som det naturliga
sam m anhanget för undervisning och handledning i inform ationssökning.
Datorer, I T
”i sam band m ed olika projekt - under norm alt skolarbete (learning by doing)”
Åk 1 – 6, Nyland
”Av klassläraren vid behov, m est i åk 3 o 4 i sam band m ed föredrag i m iljö och
natur, m odersm ål t.ex. författarpresentation” Språköskola
”I nom undervisningen i datateknik (obligatorisk. för alla sjuor), inom
undervisningen. i m o/ hi, m en naturligtvis fortlöpande i alla äm nen, inte m inst i
sam band m ed de periodarbeten våra elever gör
(äm nesövergripande/ självständiga/ tre per år)” Åk 7 – 9, Nyland
I nform ationssökning förknippas idag m ed datorer och I T. Det ger också utslag i svaren,
75 skolor näm ner på ett eller annat sätt datorer eller I T i svaren på frågan om
inform ationssökning. Det finns skolor där m an tycks anse att undervisningen i första
hand hör till undervisning i datateknik och att det är datalärarens sak att sköta det:
”Dator m ed I nternetanslutning används regelbundet, dels för inform ationssökning
och dels för textbehandling och bildhantering”
”Eleverna tränas att via ett sökprogram hitta enkla fakta på nätet. T.ex. H.C.
Andersen”
”Skolan har både en PC-klass (ej i funktion p.g.a. utrym m esbrist 01-02) och en
laptop-uppsättning. (10 st). Lärare undervisar.” Skolor m ed åk 1 – 6, Österbotten
”skolan har ett dator-undervisningsprogram . I nternet introduceras f.n. i åk 3.”,
77