GRUNDEXAMEN INOM BYGGNADSBRANSCHEN 2009

More documents

Recommendations

Info

5EXAMENSDELAR SOM KOMPLETTERAR YRKES KOMPETENSEN,20 SV (GEMENSAMMA STUDIER), MÅL OCH BEDÖMNING IDEN GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNINGEN5.1 Obligatoriska examensdelar5.1.1 Modersmålet, 4 sv5.1.1.1 Modersmålet, svenskaMål206Den studerande• kan kommunicera och handla i olika kommunikationssituationer på ett funktionelltsätt så att han eller hon kan utöva sitt yrke, delta i arbetslivet, fungerasom en aktiv medborgare och söka sig till fortsatta studier• behärskar den textkompetens som krävs i arbetslivet• har förmåga att verka i en mångkulturell och flerspråkig miljö• förstår de centrala begreppen, det väsentliga innehållet och innebörden i texter• kan på olika sätt inhämta information från olika källor samt förmedla dennainformation både muntligt och skriftligt• kan tolka och analysera texter ur olika genrer, inklusive skönlitterära texter• bedömer sina färdigheter i modersmålet och utvecklar dessa kontinuerligt• kan agera i olika slag av interaktionssituationer inom byggnadsbranschen• behärskar olika talkommunikationssituationer inom byggnadsbranschen, t.ex.presentation av en arbetsprestation eller lärdomsprovet• kan utarbeta de vanligaste skriftliga arbeten som behövs inom branschen ocharbetsgemenskapen• klarar av situationer som sammanhänger med att söka arbete och kan göra uppdokument som anknyter till dessa situationer• kan utnyttja byggnadsbranschens tidskrifter och andra medier• kan använda medier på ett analytiskt och reflekterande sätt och känner tillprinciperna för källkritik• utvecklar sina kommunikativa färdigheter och bidrar på ett konstruktivt sätttill kommunikationen på arbetsplatsen.
BedömningI tabellen har bedömningskriterier för tre olika nivåer av kunnande samt föremålenför bedömning sammanställts. I den grundläggande yrkesutbildningen utgör föremålenför bedömning samtidigt det centrala innehållet i examensdelen.FÖREMÅL FÖRBEDÖMNINGInformationssökningTextförståelseSkriftligkommunikationBEDÖMNINGSKRITERIERNöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3Den studerandeinhämtar med hjälp avhandledning ur klarspråkstextercentral informationom sin branschförstår innebörden i entext som är central för yrkesskicklighetenoch kananknyta informationen tillde egna erfarenheterna ochkunskapernaproducerar under handledningskrivna texter som ärcentrala för yrkeskompetensenbehärskar de grundläggandeprinciperna för rättskrivninggör upp dokument underhandledning eller enligtmallinhämtar från olika källorbranschinformation somhan/hon använder till tillförlitligadelarförstår innebörden ochdet centrala innehållet ien text och kan anknytainformationen och jämföradetaljerna med egna erfarenheteroch i relation tillegna kunskaperproducerar skrivna textersom är centrala för yrkeskompetensenanvänder flytande satsstruktureroch meningar ochstrukturerar textengör upp ändamålsenligadokumentinhämtar från olika källorinformation också ur svåratexter och bedömer derastillförlitlighetförstår både textens innebördoch budskap och dessbetydelse i detalj, drar slutsatser,utvärderar textensinnehåll och uttryckssättskriver målinriktat ochbearbetar sina texter enligtsina egna bedömningar ochrespons från andrakänner till de centrala normernaför språkbruket ochkan finslipa språkdräkten isina egna textergör upp ändamålsenligadokument och tillämparförefintliga modelleranvänder enligt modellfraser som är elementära irespektive textgenreanvänder fraser som är elementärai sitt textslag ochockså annan fraseologitillämpar genrens krav påde egna texterna207
Page 1 and 2:
GRUNDEXAMEN INOMBYGGNADSBRANSCHEN20
Page 6 and 7:
4.8.2 Examensdelar från yrkesinrik
Page 8 and 9:
INLEDNINGEn yrkesinriktad grundexam
Page 10 and 11:
1MÅLEN FÖR OCH UPPBYGGNADEN AV GR
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
2VERKSTÄLLANDE AV EXAMENSGRUNDERNA
Page 24 and 25:
3AVLÄGGANDE AV GRUNDEXAMEN SOMFRIS
Page 26 and 27:
3AVLÄGGANDE AV GRUNDEXAMEN SOM FRI
Page 28 and 29:
4YRKESINRIKTADE EXAMENSDELAR, KRAV
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157: 4YRKESINRIKTADE EXAMENSDELAR, KRAV
Page 208 and 209: 5EXAMENSDELAR SOM KOMPLETTERAR YRKE
Page 254 and 255: 6FRITT VALBARA EXAMENSDELAR IDEN GR
Page 256 and 257:
7BEDÖMNING AV DE STUDERANDE I DEN
Page 258 and 259:
Page 260 and 261:
Page 262 and 263:
Page 264 and 265:
Page 266 and 267:
Page 268 and 269:
8ÖVRIGA BESTÄMMELSER I DEN GRUNDL
Page 270 and 271:
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
Page 276 and 277:
Page 278 and 279:
9BILAGEDEL9.1 Beskrivning av byggna
Page 280 and 281:
9 BILAGEDELtill informationsöverf
Page 282 and 283:
9 BILAGEDEL9.3 Krav på yrkesskickl
Page 284 and 285:
9 BILAGEDELFÖREMÅL FÖRBEDÖMNING
Page 286 and 287:
9 BILAGEDELFÖREMÅL FÖRBEDÖMNING
show all

GRUNDEXAMEN INOM BYGGNADSBRANSCHEN 2009

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?