GRUNDEXAMEN INOM BYGGNADSBRANSCHEN 2009

5.1.1.9 Modersmålet, romaniMålDen studerande• använder romani och sitt kulturarv som ett medel för interaktion och tankeverksamheti romanisamfundet och i yrkessammanhang inom byggnadsbranschen• söker information i olika källor på romani• har sådana kommunikations- och interaktionsfärdigheter att han/hon kan deltai arbetslivet, verka som en aktiv medborgare och söka till fortsatta studier• fungerar på romani i olika slags interaktionssituationer inom byggnadsbranschen• behärskar talkommunikationssituationer inom byggnadsbranschen• behärskar de centrala strukturerna i språket romani samt yrkesterminologinoch uttrycken inom byggnadsbranschen.BedömningI tabellen har bedömningskriterier för tre olika nivåer av kunnande samt föremålenför bedömning sammanställts. I den grundläggande yrkesutbildningen utgör föremålenför bedömning samtidigt det centrala innehållet i examensdelen.FÖREMÅL FÖRBEDÖMNINGKännedom omspråket och kulturenInformationssökningTextförståelseBEDÖMNINGSKRITERIERNöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3Den studerandekänner till de centrala drageni den romska kulturenoch analyserar sitt egetspråkbruk i förhållande tillandrasöker med handledninginformation från tydligatexter på romaniförstår huvudsyftet meden text på romani och kanförena informationen i denmed sina egna erfarenheteroch kunskaperkänner till det nationellaromanispråkets bakgrundoch kultur och förstärkeroch utvecklar sin egenspråkliga identitetsöker information avmånga slag från tydligatexter på romaniförstår huvuddragen avsaktext på romani och producerarolika slags texter påromaniförstår för egen del betydelsenav en språklig identitetoch fungerar i enlighet medden romska kulturenbehärskar källor och materialsom finns på romanioch utnyttjar dem i sinaskrivningarförstår både textens syfteoch innebörden i budskapet,drar slutsatser ochbedömer textens innehålloch uttryckssätt221