GRUNDEXAMEN INOM BYGGNADSBRANSCHEN 2009

5EXAMENSDELAR SOM KOMPLETTERAR YRKESKOMPETENSEN, MÅL OCH BEDÖMNING I DEN GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNINGENNyckelkompetenser för livslångt lärande: 2. Interaktion och samarbete, 8. Kommunikationoch mediekunskap, 10. Teknologi och informationsteknik, 11. Aktivt medborgarskapoch olika kulturer.Vid erkännande av kunnande ersätter gymnasiekurserna Det egna modersmåletoch dess användning (MOM 1), Språkområdets kultur (MOM 3) och Kunskapensvärld (MOM 6) studierna i Modersmålet, det egna modersmålet för studeranden medett främmande språk som modersmål i de examensdelar som kompletterar yrkeskompetensen(de gemensamma studierna).5.1.1.6 Modersmålet, svenska som andraspråkMålDen studerande• behärskar sådana kommunikations- och interaktionsfärdigheter, att han/honhar tillräcklig beredskap för arbetslivet, ett aktivt medborgarskap och fortsattastudier• förstår det centrala innehållet i svenskspråkig muntlig kommunikation ochföljer obehindrat med det som behandlas i studierna samt kan utföra olikaarbetsuppgifter• förstår det centrala innehållet i skriftliga läromedel och kan använda det för attframskrida i studierna• får stimulans och upplevelser via bekantskapen med litteratur, artiklar och lagstiftningbåde på svenska och i mån av möjlighet på sitt modersmål• uppgör arbetsplaner och rapporter• behärskar de centrala strukturerna i det svenska språket samt fackterminologinoch uttrycken inom byggnadsbranschen• kan fungera i sitt yrke enligt de centrala verksamhetssätten i det finländskaarbetslivet och samhället• hämtar information i olika källor, använder ordböcker och gör minnesanteckningarsjälvständigt samt använder skriftligt material och material i informationsnätverkför att utveckla sina språkkunskaper och främja sina studier.BedömningI tabellen har bedömningskriterier för tre olika nivåer av kunnande samt föremålenför bedömning sammanställts. I den grundläggande yrkesutbildningen utgör föremålenför bedömning samtidigt det centrala innehållet i examensdelen.216