GRUNDEXAMEN INOM BYGGNADSBRANSCHEN 2009

9 BILAGEDEL9.3 Krav på yrkesskicklighet, föremål för bedömning ochallmänna bedömningskriterierKraven på yrkesskicklighet, föremålen för bedömning samt de allmänna bedömningskriteriersom definieras i detta kapitel är avsedda till hjälp för utbildningsanordnarnanär läroplaner görs upp för sådana examensdelar som inte har beskrivits iexamensgrunderna.Yrkesinriktade examensdelar byggs upp och benämns utgående från helheter iarbetslivet. Kraven på yrkesskicklighet beskrivs som ett konkret utförande av arbete.Bedömningskriterierna definieras enligt föremålen för bedömning för tre nivåer:nöjaktiga N1, goda G2 och berömliga B3.Bedömningskriterierna nedan är generella, avsedda att vara riktgivande ochtillämpas utgående från uppställda mål för examensdelar som kompletterar yrkeskompetensen(de gemensamma studierna) eller fastställda krav på yrkesskickligheti yrkesinriktade examensdelar. De kriterier som här anges tillämpas på kraven i denifrågavarande examensdelen och med arbete i kriterierna avses det arbete som ingåri examensdelen.FÖREMÅL FÖRBEDÖMNING1. Behärskande avarbetsprocessenBedömning av planeringenav det egnaarbetet, utvärderingav arbetsprestationenoch utvecklande avden egna verksamhetenBEDÖMNINGSKRITERIER PÅ ETT ALLMÄNT PLANNöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3Den studerandeplanerar sitt arbete, men planerar sitt eget arbetebehöver handledning i nyasituationer eller när arbetsmiljönförändrasutvärderar hur det egnaarbetet lyckasutvärderar under arbetetsgång hur det egna arbetetlyckas och klarar självständigtav nya och föränderligasituationerplanerar självständigt dearbeten och uppgifter somär på hans/hennes ansvarutvärderar hur det egnaarbetet lyckas och motiverarsin utvärdering samtutvecklar och utvärderarsina arbetssätt och sin arbetsmiljö282