GRUNDEXAMEN INOM BYGGNADSBRANSCHEN 2009

FÖREMÅL FÖRBEDÖMNINGInformationssökningTextförståelse samtskriftligkommunikationInteraktion och attfungera i språkbrukssituationeriarbetslivetSpråkets och kulturensbetydelseSpråkstudierBEDÖMNINGSKRITERIERNöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3Den studerandekänner till principerna föranvändning av ordböckeroch andra informationskällorförstår innehållet i kortaoch enkla skriftliga meddelandensom gäller det egnaarbetet och arbetarskyddetgenom att använda hjälpmedelberättar med några ord omsig själv och om bekantasaker i sitt eget arbeteär medveten om det svenskaspråkets och den svenskakulturens betydelseidentifierar sina egna inlärningsstrategier.använder ordböcker och inågon mån också andra,som t.ex. elektroniska, informationskällorskriver efter modell kortatexter som hör ihop medarbetet som t.ex. arbetsochsäkerhetsanvisningarklarar rutinmässigt av talsituationersom hör ihopmed det dagliga livet, omsamtalspartnern talar långsamtoch använder ett enkelt,centralt ordförrådförstår det svenska språketsoch den svenska kulturensbetydelse vid möten mednordborkänner igen styrkor ochsvagheter i sina egna inlärningsstrategier.använder ordböcker, ocksåelektroniska, och övrigakällmaterial för att skaffafram tilläggsinformationom enkla anvisningar somgäller branschen på ettfrämmande språkskriver korta minnesanteckningar,anvisningar ellerbeställningslistor som hörihop med arbetetfungerar i de vanligastekommunikationssituationernabåde ansikte motansikte och i telefon ochbegär precisering eller förtydligandevid behovförstår det svenska språketsoch den svenska kulturensställning i det mångkulturellaFinlandprövar nya strategier ochinlärningssätt.Nyckelkompetenser för livslångt lärande: 1. Lärande och problemlösning, 2. Interaktionoch samarbete, 8. Kommunikation och mediekunskap, 11. Aktivt medborgarskapoch olika kulturer.På nivåskalan för den allmäneuropeiska referensramen för undervisning, inlärningoch bedömning av språk motsvarar vitsordet goda G2 färdighetsnivån A1.3–A2. i hör- och läsförståelse och färdighetsnivån A1.3–A2.1. i tal och skrivning. Europeiskreferensram. (Common European Framework of Reference for Languages:Learning, Teaching, Assessment. Published by arrangement with the Council of Europe2001. Europeisk referensram. Allmäneuropeisk referensram för undervisning,inlärning och bedömning av språk.)Vid erkännande av kunnande ersätter gymnasiekursen Skola och fritid (RUB 1)studierna i Det andra inhemska språket, svenska i de examensdelar som kompletteraryrkeskompetensen (de gemensamma studierna).225