GRUNDEXAMEN INOM BYGGNADSBRANSCHEN 2009

8ÖVRIGA BESTÄMMELSER I DEN GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNINGENOrdnandet av studiehandledningEtt mål för ordnandet av studiehandledning är att främja den utbildningsmässigaoch etniska jämlikheten samt jämställdheten mellan könen. Ytterligare mål är attöka de studerandes välbefinnande, förhindra studieavbrott, främja sysselsättningenoch stöda viljan att söka till fortsatt utbildning. Utbildningsanordnaren ska fästauppmärksamhet särskilt vid handledningen av studerande som har studie- eller inlärningssvårigheter(t.ex. dyslexi), frånvaro från utbildningen eller svårigheter medatt hantera sin livssituation.Utbildningsanordnaren utarbetar i sin läroplan en plan för studiehandledningen,där uppgifterna för och arbetsfördelningen mellan dem som deltar i handledningenbeskrivs. Planen fungerar som ett medel för utvecklingen av handledningsarbeteti hela läroanstalten. I planen fastställs hur och vilket slags stöd de studerandefår av alla dem som deltar i handledningsverksamheten. I planen anges hur samarbetetmed olika utbildningsanordnare har ordnats, så att den studerande kan väljaexamensdelar och studier från olika utbildningsprogram och examina samt planeraatt avlägga fler än en examen. I planen fastställs också samarbetet med externa experteroch med vårdnadshavarna. Studerandevårdsplanen är en del av handledningsplanen.I handledningsverksamheten deltar alla lärare vid läroanstalten och även andrapersoner som har handledningsansvar. Studiehandledaren bär huvudansvaret förhur handledningen ordnas och för planeringen och genomförandet av helheten.Lärarens uppgift är att handleda och motivera de studerande till att avlägga examenoch planera sina studier. Läraren ska också hjälpa de studerande att hitta sina starkasidor och utveckla sina inlärningsfärdigheter.Studiehandledningen ordnas i anslutning till studierna, individuellt eller igrupp eller i någon annan form. De studerande får studiehandledning till stöd förstudierna och för att träffa val, för att de ska kunna planera innehållet i och uppläggningenav sina studier enligt sina förutsättningar. Med studiehandledningen främjasgemenskapen mellan de studerande under hela utbildningen. Studierna och de studerandesvälbefinnande följs upp och stöds i samråd med vårdnadshavarna.Utbildningsanordnaren ska informera eleverna inom den grundläggande utbildningensamt deras vårdnadshavare, elevhandledare och lärare om yrkesutbildningenoch om ansökningen till den. Utbildningsanordnaren ska rikta informationenoch vägledningen särskilt till ungdomar som efter den grundläggande utbildningenhar blivit utanför fortsatt utbildning samt till deras vårdnadshavare.Utbildningsanordnaren bör utveckla sina karriärs- och rekryteringstjänster isamarbete med näringslivet och arbetskraftsservicen samt främja och stödja de studerandessysselsättning och fortsatta utbildning.268