Концепција за изработка на учебник - Биро за развој на ...

Придржување кон современите достигања на определената научна област, методологијата на изучувањена предметот и употреба на стручна терминологија106Ред. бр. Индикатори за вреднување на учебникПридржување кон современите достигања на определената научнаII. област, методологијата на изучување на предметот и употреба на стручнатерминологијаСодржините во учебникот се темелат на научни факти.1.Во учебникот коректно се употребува стручната терминологија од дадената2.област/подрачје.3. Учебникот има јасна и разбирлива структура.Учебникот ги содржи основните елементи при развивање на содржините4. (основен текст, објаснување на поими, прашања и задачи, илустрации,дополнителни текстови, насоки и сл.).Со содржините и задачите за учениците се овозможува развивање на нивните5. способности од когнитивното подрачје - разбирање, примена на знаењето,анализа, синтеза, вреднување.Во учебникот се нуди постепено и систематизирано разработување и6. усвојување на поимите (од поедноставно кон посложено, кон продлабочувањеи проширување на знаењата).Прашањата и задачите во учебникот се така конципирани што даваат основа7.учениците да ги откриваат и да ги поврзуваат знаењата.8. Во учебникот има задачи за повторување и утврдување на знаењето.Содржините, прашањата, задачите и другите прилози ги стимулираат учениците9.за примена на знаењето.10. Визуелните прилози се во функција на содржините.Вкупно(табела 2)Бодови1 2 3