Koncepcje i praktyka e-edukacji - Rozwój e-edukacji w ...

Jerzy SkrzypekTabela 1. Dane dotyczące certyfikowanych e-zajęćDane dotyczące e-zajęć certyfikowanychsemestrzimowy2009/2010semestrzimowy2010/2011semestrletni 2010Liczba zgłoszonych wniosków o certyfikację e-zajęć 38 43 47Tempo wzrostu w stosunku do okresu poprzedniego 100% 13,16% BDLiczba e-zajęć, które uzyskały certyfikację 36 43 47Tempo wzrostu w stosunku do okresu poprzedniego 100% 19,44% BDLiczba e-zajęć uruchomionych w semestrze 20 27 36Tempo wzrostu w stosunku do okresu poprzedniego 100% 35% BDLiczba grup dziekańskich, które uczestniczyły w e-zajęciachw semestrze52 98 110Tempo wzrostu w stosunku do okresu poprzedniego 100% 88,46% BDSzacunkowa liczba studentów uczestniczących w e-zajęciachw semestrze1 500 3 100 3 300Tempo wzrostu w stosunku do okresu poprzedniego 100% 106,67% BDLiczba studentów uczestniczących w e-zajęciach w stosunkudo liczby wszystkich studentów8,24% 17,03% 18,13%Liczba prowadzących e-zajęcia w semestrze 9 17 15Tempo wzrostu w stosunku do okresu poprzedniego 100% 88,89% BDLiczba prowadzących e-zajęcia w stosunku do liczbywszystkich wykładowców1,15% 2,17% 1,91%Źródło: opracowanie własne na podstawie: A. Stanisławska-Mischke, Raport z przebiegu certyfikowanych e-zajęć,dokument wewnętrzny CEL, Kraków 2010Program odnowienia e-strategiiZałożeniaKoniec roku akademickiego 2009/2010 to półmetek realizacji e-strategii UEK. Zbiegł on sięz momentem rozpoczęcia prac nad strategią Uniwersytetu na lata 2010–2020 4 . Analiza dotychczasowychefektów wdrożenia e-strategii oraz konieczność dostosowania się do założeń nowejstrategii UEK skłoniły autora niniejszego opracowania do przygotowania programu odnowieniadotychczasowej e-strategii.Jak już wspomniano, przez program odnowienia strategii 5 należy rozumieć projekt zmian wewszystkich jej obszarach, mający na celu dostosowanie metod i technik kształcenia na odległośćdo dynamicznie zmieniających się elementów otoczenia oraz zasobów Uniwersytetu. W konsekwencjiprogram odnowienia e-strategii Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie określa:• modyfikacje procesu opracowania e-strategii oraz zasad jej wdrożenia,• sposób dostosowania celów strategicznych do nowych założeń,• sposób realizacji tych celów,• nakłady i przewidywane efekty decyzji strategicznych wraz ze sposobem ichoceny,• czas potrzebny do realizacji zaplanowanych zadań (harmonogram prac).364Po raz pierwszy dyskusja nad założeniami strategii prowadzona jest na e-Platformie UEK, gdzie zamieszczono tewyniki analiz źródłowych.5Por. B. Wawrzyniak, Odnawianie przedsiębiorstwa na spotkanie XXI wieku, Poltext, Warszawa 2007.