الأستاذ لغة عربية 1 جويلية 2016

Recommendations

Info

دليل األستاذ للسنة األوىل من التعليم املتوسط اختقتْ‏ ظهرَهُ‏ .. زَحْزَحُوا الجثَّةَ‏ وقَذفُوا بها وجَهَ‏ البَحْرِ..‏ زَحفَت الساكُ‏ نحوَ‏ الشّ‏ اطِ‏ ئِ‏ تتحسَّ‏ سُ‏ الجسدَ‏ املثقوبَ‏ الّذي اكتحلَت عيناه بأشعّةِ‏ نَجْمَةٍ‏ كبرةٍ‏ قبل أن تغوصَ‏ يف املاءِ..‏ أما البحرُ‏ فتخلَّ‏ عن لونِهِ‏ فَجْأَةً‏ ولبسَ‏ ثَوْبًا أَحمرَ‏ قاتًا تلك اللّيلة.‏ أفهم النّصّ:‏ من هم اّلذين دَفعُوا البابَ‏ ‏»بركالت«‏ عنيفة ؟ عمّ‏ يبحثون يف هذه اللّيلة ؟ جميلة زنري ‏)األعمل القصصية الكاملة ص:‏ 57 م.و.ف.م 2008( كيف وجَدَ‏ العساكرُ‏ الشّ‏ خصَ‏ الّذي يبحثون عنه ؟ قدّم بعض صفاته.‏ كيف كان موقفُ‏ المِّ‏ وابنها يف هذا املأزق ؟ كيف عامل العسكرُ‏ المَّ‏ أمَامَ‏ ابنِهَا ؟ كيف كانت نهاية الشّ‏ خص املختطف ؟ وأين ؟ ماذا تفهم من قول الكاتب:‏ ‏»أمّا البحرُ‏ فتخلّ‏ عن لونه فَجأةً،‏ ولبسَ‏ ثوباً‏ أحمرَ‏ قاتاً‏ تلك اللّيلة«.‏ أعودُ‏ إلى قاموسي:‏ أفهمُ‏ كلاميت:‏ ركالت:‏ ج:‏ ركلة،‏ ركَلَهُ‏ رَكْالً‏ ورَكَّلَهُ:‏ رضبه برجل واحدة،‏ تراكل القوم.‏ رَكَلَ‏ بعضُ‏ هم بعضاً‏ باألرجل.‏ الباحة:‏ السّ‏ احة وعرصة الدّار.‏ أشعت الشّ‏ عْر:‏ مُغْرَ‏ ِّ، متلبّد.‏ تَ‏ ‏َلْمَلَ‏ : تَقَلّب عى فراشه مَرضاً‏ أو غامًّ‏ . مذعورة:‏ خائفة.‏ رَطَنَ:‏ تكلّم باألعجمية.‏ تَوغَلت:‏ دَخَلَت يف األعامق.‏ مبحاذاة:‏ مقابل،‏ تحاذيا:‏ تقابال.‏ أرشحُ‏ كلاميت:‏ األديم،‏ التّوهّج.‏ قاتاً.‏ 106
مادة اللغة العربية فهم املنطوق ‏)التعبري الشفوي(:‏ 8 يف إطار ‏»عظاء اإلنسانية«‏ سيُقرأ عى مسامعك نصّ‏ للدّكتور ‏»عمر بن قينة«‏ من الجزائر يتحدّث فيه عن شخصية ‏»البشر اإلبراهيمي«‏ اسمعه جيّدا وأحسن اإلصغاء ل : • تقف عل فكرته العامّة وأفكاره الجزئية،‏ تتفاعل معها،‏ وتحسن مناقشتها.‏ • تحدّد أبعاده املختلفة وقيمه املتنوّعة.‏ • تتمكّن من التّواصل مشافهةً‏ بلغة سليمة فصيحة،‏ وتنتج نصوصا مشابهة له نمطا ومضمونا.‏ محمد البشري اإلبراهيميّ‏ وُلد محمّد البشير اإلبراهيمي يوم 14 جوان 1889 ‏»بأوالد براهم«‏ برأس الوادي بوالية سطيف حيث تَلقىّ‏ تعليمَهُ‏ الوّلَ‏ ، فَحفِظَ‏ القرآنَ‏ الكريمَ،‏ ودرسَ‏ بعضَ‏ املُتُونِ‏ يف الفقهِ‏ واللّغة العربيّةِ‏ ويف سنة 1911 تَوجّهَ‏ نحوَ‏ املشرقِ‏ العَريبِّ‏ ، فَمرَّ‏ بالقَاهِرَةِ‏ واملدينةَ‏ املنَوَّرَة بالحِ‏ جَاز فَأَقَامَ‏ فيها،‏ وتفرّغَ‏ للدّراسةِ‏ كطالبٍ‏ ، مرتدّدًا عل أساتذةِ‏ اللّغةِ‏ والدِّين ثمّ‏ انتقل إىل دمشق عام 1916 واشتغل بالتدّريس،‏ وحارض يف النّوادي واملساجد.‏ بِعَوْدته إىلَ‏ الجَزَائر شَ‏ َ عَ‏ يف التَّعليم مواصالً‏ نَشَ‏ اطَهُ‏ ضِ‏ مْنَ‏ الجَمْعيّةِ‏ كشخصيّةٍ‏ بارزةٍ‏ مؤثِّرةٍ،‏ وأثناءَ‏ حَوَادث ماي 1945 قِيدَ‏ اإلبراهيمي إِىلَ‏ السِّ‏ جن ثُمّ‏ أعْلَنَت الحكومةُ‏ االستعاريّةُ‏ عَفْوَهَا العَامَّ،‏ وتَمَّ‏ إطالقُ‏ رسَ‏ ‏َاحِ‏ الشِّ‏ يخِ‏ البشرِ‏ اإلبراهيميِّ‏ وملْ‏ يَتَوَقّفْ‏ نَشَ‏ اطُهُ‏ فَسَ‏ افَرَ‏ سنة 1952 إِىلَ‏ بَعْضِ‏ البُلْدَانِ‏ العَربّيةِ‏ واإلسْ‏ الميّةِ،‏ مُلتَمِسً‏ ا مِنْ‏ بَعْضِ‏ حُكُومَاتِهَا أَنْ‏ تُخصِّ‏ ص مِنَحًا للطَّلبةِ‏ الجَزَائريّنَ.‏ وَعِنْدَمَا اندَلَعَتِ‏ الثّورةُ‏ الجزائريّةُ‏ كان البشرُ‏ اإلبراهيميُّ‏ خَارِجَ‏ الوَطَنِ‏ وَمَدَّ‏ يَدَهُ‏ للثّورَةِ،‏ وَعملَ‏ يف خِ‏ دْمَتِهَا،‏ ويف هذه الفرة مِنْ‏ حَيَاته،‏ احْتلَّ‏ مكَانتن،‏ مكَانَةً‏ سِ‏ ياسيةٌ‏ ومكَانَةً‏ فكريّةً،‏ فَهوَ‏ يفِ‏ الَوْىلَ‏ يَعْملُ‏ متنقِّالً‏ لِخِ‏ دْمَةِ‏ الثَّورَةِ‏ الجَزَائريّة،‏ ويف الثّانيّة انتُخِ‏ بَ‏ عُضْ‏ واً‏ مُرَاسِ‏ الً‏ سَ‏ نَةَ‏ 1954 يفِ‏ كلٍّ‏ مِن املَجْمَعِ‏ العِلْمِيِّ‏ بِدِ‏ مَشْ‏ قَ‏ والَمَجْمَع اللُّغَويّ‏ بالقاهِرَةِ؛ وَهَكَذَا بَقِيَ‏ خَارِجَ‏ الوَطَنِ‏ طِ‏ يلَةَ‏ سَ‏ نَوَاتِ‏ الثَّورَةِ،‏ فَلَاَّ‏ تَحَرَّرَتِ‏ اْلجَزَائِرُ‏ عَادَ‏ إِىلَ‏ وَطَنِهِ‏ لِيشْ‏ هَدَ‏ االسْ‏ تِقْالَلَ‏ بِكُلِّ‏ جَوَارِحِ‏ هِ،‏ ذَلِكَ‏ االسْ‏ تقالَ‏ لُ‏ الَّذِ‏ ي قَالَ‏ عَنْهُ‏ يَوْمًا ‏»إنه جَنَّةٌ‏ الَ‏ يُعْربُ‏ إِلَيْهَا إِالَّ‏ عَىَ‏ جرْ‏ ٍ مِن الضَّ‏ حَايا«.‏ ويشاء القضاء أن يرحل عنّا ويلتحق بالرّفيق العى يوم 19 ماي 1965، فودّعته المّة الجزائريّة بقلوب حزينة،‏ وعيون دامعة.‏ د.‏ عمر بن قينة ‏)بترصف(‏ ‏)شخصيات جزائرية(‏ ط‎1/1983‎ ص:‏‎41‎‏.‏ 107
Page 2 and 3:
دليل األستاذ للسنة
Page 4 and 5:
4 دليل األستاذ للسن
Page 6 and 7:
الفصل الثالث:‏ - وت
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
22 دليل األستاذ للسن
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57: دليل األستاذ للسنة
Page 64 and 65: 64 دليل األستاذ للسن
Page 66 and 67: ِ ِ ِ ِ دليل األستاذ
Page 68 and 69: ِ دليل األستاذ للسن
Page 72 and 73: َّ ِ دليل األستاذ ل
Page 76 and 77: ِ ِ دليل األستاذ لل
Page 84 and 85: ِ دليل األستاذ للسن
Page 90 and 91: 90 دليل األستاذ للسن
Page 118 and 119: 118 دليل األستاذ للس
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
show all

الأستاذ لغة عربية 1 جويلية 2016

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?