الأستاذ لغة عربية 1 جويلية 2016

Recommendations

Info

دليل األستاذ للسنة األوىل من التعليم املتوسط كانَ‏ اإلسكندرُ‏ يقولُ‏ إن العلومَ‏ واآلدابَ‏ والفنونَ‏ ال وَطَنَ‏ لَهَا إذ يَجِبُ‏ أن تعُمَّ‏ كافَّةَ‏ املجتمعاتِ‏ البريةِ.‏ فالجهلُ‏ يف رأيه هو ألدُّ‏ أعداءِ‏ اإلنسانِ‏ .. وهو الّذي يدفعُهُ‏ إىل الظُّلْمِ‏ والقَسْ‏ وةِ‏ والنانيّةِ.‏ يقولُ‏ بعضُ‏ املؤرِّخن إنّ‏ السكندرَ‏ بعد أن تَكَلَّلَت غَزَواتُه بالنَّرْ‏ ِ وفَتْحِ‏ مرِقِ‏ الرضِ‏ ، كانَ‏ يَْرن ‏ُ و بِبَرَ‏ ‏ِهِ‏ نحوَ‏ بقيّة شالِ‏ إفريقيا والبالد والتي كانت تقعُ‏ غربَ‏ مرَ..‏ كانت آمالُه ال تكادُ‏ تعرفُ‏ حُدوداً،‏ ولكنّه أُصِ‏ يبَ‏ بالحمّى،‏ وكان جسْ‏ مُه القَويُّ‏ قد أُصِ‏ يبَ‏ باإلنهاكِ‏ الشّ‏ ديدِ‏ ، فلمْ‏ يتمكّنِ‏ من مقاومَةِ‏ املَرَضِ‏ أكرثَ‏ من أَحَدَ‏ عَرَ‏ َ يَوْمًا..‏ محمد كامل حسني املحامي عباقرة خالدون ‏)اإلسكندر األكرب(‏ أفهم النّصّ:‏ ماذا تعرف عن اإلسكندر األكر من قبل ؟ ما هي الحقيقة التّاريخيّة التي أكّد عليها الكاتب يف بداية نصّ‏ ه ؟ اُذكر بعض أعامل اإلسكندر األكر.‏ بِمَ‏ كان يهتمّ‏ كثرياً‏ اإلسكندر املقدوين أثناء فتوحاته ؟ وملاذا ؟ كيف كان ينظر اإلسكندر املقدوين إىل العلوم واآلداب ؟ ما رأيك الشّ‏ خيصّ‏ . أعودُ‏ إلى قاموسي:‏ أفهَمُ‏ كَلِامَ‏ يتِ‏ : يندر:‏ يقلُّ‏ االستيالء:‏ السيطرة.‏ عَلَنًا:‏ عى مَرأى ومَسمع الجميع.‏ أرشحُ‏ كَلِامَ‏ يتِ‏ : الفذّة.‏ الدَّوليّة.‏ 114
مادة اللغة العربية فهم املنطوق ‏)التعبري الشفوي(:‏ 12 تتناول اليوم نصّ‏ ا من نصوص ‏)الخالق واملجتمع(‏ يف إطار فهم املنطوق بعنوان ‏»روّان والقلم«‏ للكاتبة ‏»نبيهة الحلبي«.‏ اسمعه بتأنٍّ‏ ، وأصغِ‏ جيّدا ل : • تفهم فكرته العامّة،‏ تتفاعل معها،‏ تجيد مناقشتها.‏ • تقف عل قيمه وأبعاده.‏ • تجيد التّواصل مشافهةً‏ بلغة سليمة منسجمة،‏ وتنتج نصوصا محاكيةً‏ تتشابه معه نمطًا ومضمونًا.‏ روان والقَلَم قال نَابُلْيون:‏ ‏»عادُ‏ القُوّة يف الدّنيَا اثنَانِ‏ : السَّ‏ يف والقلمُ.‏ فأمّا السَّ‏ يفُ‏ فإىل حنٍ،‏ وأمَّا القلمُ‏ فإىل كلِّ‏ حنٍ.‏ والسِّ‏ يفُ‏ معَ‏ اليّامِ‏ مكروُهٌ‏ ومغلُوبٌ‏ ، والقَلَمُ‏ غَالِبٌ‏ ومَحْبُوبٌ‏ «. ‏»رُوَان«‏ فتاةٌ‏ موهُوبةٌ‏ جدًّا حَبَاهَا اللهُ‏ مُنْذُ‏ حَدَاثتِهَا الشَّ‏ غْفَ‏ بالكتابَةِ‏ والتَّأليف،‏ فكانت بِخالف أترَابِها تَقي النَّهارَ‏ كلَّه خلفَ‏ طاوِلَتها بنَ‏ الوراقِ‏ والرقامِ‏ ، غارِقةً‏ يف أفكارِها وقِصَ‏ صِ‏ هَا.‏ حتّى أنّها كانتْ‏ الَ‏ تَتَوَانَ‏ عنْ‏ إِكالِ‏ كِتَابَاتِها يف املَسَ‏ اءِ،‏ وَهيَ‏ مُسْ‏ تَويّةٌ‏ يفِ‏ رسَ‏ ‏ِيرَهَا.‏ ذَاتَ‏ لَيْلَةٍ‏ تَقَدَّمَ‏ املنبِّه ‏»من روان«‏ وَقَالَ‏ : - مَاذَا تَكْتُبِنَ‏ يَا ‏»روان«‏ بَدَلَ‏ أَنْ‏ تَنَامِي اآلنَ‏ ؟ - أَكْتُبُ‏ قِصَّ‏ ةً‏ بِعُنْوَانِ‏ ‏»فَضَ‏ ائِلُ‏ الْقَلَمِ‏ » قَالَتْ‏ ‏»روان«:‏ وَلَنْ‏ يَغْمضَ‏ يلِ‏ جَفْنٌ‏ مَا لَمْ‏ أُكْمِلْهَا يَا صَ‏ دِ‏ يقِي املُنَبِّهُ.‏ - وَهَل لِلْقَلَمِ‏ فَضَ‏ ائِل ؟!‏ لَمْ‏ أَسْ‏ مَعْ‏ بِهذَا قَبْالً‏ يَا ‏»روان«‏ ! - طَبْعًا..‏ وَأَنَا تعلَّمْتُ‏ مِنهَا الكثرَ.‏ تَعجّبَ‏ املنبّهُ‏ وَسَ‏ أَلَهَا:‏ - مَاذَا تَعَلَّمْتِ‏ يَا ‏»روان«؟ أَمْسَ‏ كَتِ‏ القَلَمَ‏ ‏»روان«‏ عَالِيًا وَقَالَتْ‏ : بَنْ‏ َ وَقْتٍ‏ وَآخَرَ،‏ عَيلَ‏ َّ أَنْ‏ أَشْ‏ حذَ‏ القَلَمَ‏ كَاَ‏ تَعْلمُ‏ يَا مُنَبِّهي.‏ وهذَا العَمَلُ‏ يُسَ‏ بِّبُ‏ لِقَلَمِي أَلَاً‏ فظيعًا،‏ ولكِّنَّه بَعْدَهَا يَنْصَ‏ قِلُ‏ وَيَتَجَدَّدُ‏ ويُصْ‏ بِحُ‏ أَكْرثَ‏ َ صَ‏ الَبَةً‏ وَحِ‏ دَّةً.‏ وهَذَا علَّمَنِي أَنْ‏ أَتَحَمَّلَ‏ اآلالَ‏ مَ‏ واملَصَ‏ ائِبَ‏ إنْ‏ أَتَتْ‏ ، وَالَ‏ تَنْسَ‏ يَا مُنَبِّهِي كَمْ‏ أُخْطِ‏ ئُ‏ أَثْنَاءَ‏ الكِتَابَةِ‏ – أَضَ‏ افَتْ‏ ‏»روان«.‏ - صَ‏ حِ‏ يحٌ‏ ! مَنْ‏ مِنَّا الَ‏ يُخْطِ‏ ئُ‏ ؟ - قالَ‏ املُنَبِّهُ.‏ 115
Page 2 and 3:
دليل األستاذ للسنة
Page 4 and 5:
4 دليل األستاذ للسن
Page 6 and 7:
الفصل الثالث:‏ - وت
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
22 دليل األستاذ للسن
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65: 64 دليل األستاذ للسن
Page 66 and 67: ِ ِ ِ ِ دليل األستاذ
Page 68 and 69: ِ دليل األستاذ للسن
Page 70 and 71: دليل األستاذ للسنة
Page 72 and 73: َّ ِ دليل األستاذ ل
Page 76 and 77: ِ ِ دليل األستاذ لل
Page 84 and 85: ِ دليل األستاذ للسن
Page 90 and 91: 90 دليل األستاذ للسن
Page 118 and 119: 118 دليل األستاذ للس
show all

الأستاذ لغة عربية 1 جويلية 2016

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?