- Page 1:
Region Midtjylland Bevilling af for
- Page 8 and 9:
Ansøgning vedrørende Børn og ung
- Page 10 and 11:
- naturvidenskabelig almendannelse
- Page 12 and 13:
I projektet er der således fokus p
- Page 14 and 15:
Skema til brug for uddybning af må
- Page 16 and 17:
Mål 4 At bygge bro mellem folkesko
- Page 18 and 19:
Projektadministration 20.000 20.000
- Page 20 and 21:
Internat og oplægsholder 84.200 84
- Page 22 and 23:
Læsevejledning Dette er en skabelo
- Page 24 and 25:
de kan fungere og være tilfredssti
- Page 26 and 27:
målemetode, der er forholdsvis enk
- Page 28 and 29:
Resultatkrav 1.6 fældes i et notat
- Page 30 and 31:
cepter for netværk til talentple-
- Page 32 and 33:
på den afsluttende konference. Pun
- Page 34 and 35:
Flere af de deltagende gymnasier er
- Page 36 and 37:
Total Finansieringsbudget Ansøgnin
- Page 38 and 39:
Delprojekt: Skabelse af naturvidens
- Page 40 and 41:
Delprojekt: Talentpleje Aktiviteter
- Page 42 and 43:
Ansøgning Vedrørende Science Clas
- Page 44 and 45:
Ansøgning del 1 Indhold og baggrun
- Page 46 and 47:
Resultatkrav 1.6 At skabe kontakt t
- Page 48 and 49:
tionschef Ekstern revision 0 0 15 U
- Page 50 and 51:
Ansøgning Vedrørende Etablering a
- Page 52 and 53:
Ansøgning del 1 Indhold og baggrun
- Page 54 and 55:
Ansøgning del 2 Punkt 4. Beskrivel
- Page 56 and 57:
Appendiks Bekendtgørelsesmæssige
- Page 58 and 59:
Læsevejledning Indholdsfortegnelse
- Page 60 and 61:
Øvrige fag: • Dansk A • Psykol
- Page 62 and 63:
Resultatkrav Målemetode Resultatkr
- Page 64 and 65:
Punkt 6. Budget Budgetmæssige ænd
- Page 66 and 67:
Ansøger: Navn Adresse Postnummer o
- Page 68 and 69:
Ansøgning del 1 Indhold og baggrun
- Page 70 and 71:
Afrapportering forventes at foregå
- Page 72 and 73:
Ansøger: Navn Evt. afdeling Adress
- Page 74 and 75:
Ansøgning del 1 Indhold og baggrun
- Page 76 and 77:
. Skema til brug for uddybning af m
- Page 78 and 79: Ansøgning del 2 Punkt 4. Beskrivel
- Page 80: Selvfinansiering 50000 75000 75000
- Page 94 and 95: Kørsel, mødeforplejning, lokalele
- Page 96 and 97: Læ sevejledning Dette er en skabel
- Page 98 and 99: Punkt 2. Effekt og resultatkrav H e
- Page 100 and 101: ing skal som udgangspunkt holdes ko
- Page 102 and 103: & * - . & ' / # * 0 1* 2 - . 3 ) ,
- Page 104 and 105: Punkt 5 nr. 2 Ansvar for projektled
- Page 106 and 107: Kommune Private Øvrige Total 702.4
- Page 108 and 109: Læsevejledning Dette er en skabelo
- Page 110 and 111: Ved at anvende den systematiske eva
- Page 112 and 113: Ansøgning del 2 Punkt 4. Beskrivel
- Page 114 and 115: Ansøgerr: Navn Evt. afdeling Adres
- Page 116 and 117: Ansøgning del 1 Indhold og baggrun
- Page 118 and 119: Punkt 3. Overvågning af initiative
- Page 120 and 121: Budgetmæssige ændringer vil efter
- Page 122 and 123: Bilag Specificeret udgiftsbudget 1.
- Page 124 and 125: Læsevejledning Indholdsfortegnelse
- Page 126 and 127: Udviklingen af den elektroniske stu
- Page 130 and 131: Naturvidenskabeligt Inspirations- n
- Page 132 and 133: Laboratorieopstillinger Som eksempe
- Page 134 and 135: cessen, dvs. til udvikling og drift
- Page 136 and 137: Ansøgning del 2 Punkt 4. Beskrivel
- Page 138 and 139: ”Naturvidenskab i et uddannelsesm
- Page 140 and 141: Ansøgning Vedrørende Lærersamarb
- Page 142 and 143: Ansøgning del 1 Punkt 1. Formål o
- Page 144 and 145: Afklaring af tekniske mulighe- Resu
- Page 146: Sted, dato Ansøgers underskrift 30