Bilag 12 - Region Midtjylland

Skema til brug for uddybning af mål og resultatkrav
Mål 1
Klimaundervisning er en god og anvendelig model for samarbejde mellem gymnasiet,
folkeskoler og virksomheder i Silkeborgområdet. Projektet øger interessen for
naturfag.
Resultatkrav Målemetode
Resultatkrav 1.1
Der skabes et samarbejde med folkeskoler
i Silkeborgområdet ved at sætte fokus på
de videnskabelige fag, der giver os viden
og overblik om klimaforhold.
Resultatkrav 1.2
Kontakt til virksomheder såvel lokale som
internationale skabes og uddybes, således
at især gymnasieelever får kontakt med
erhvervslivet, hvor de kan se, at deres teoretiske
viden kan få praktisk anvendelse.
Resultatkrav 1.3
Projektet afsluttes med større begivenhed
.
Resultatkrav 1.4
Projektet øger interessen for naturfag.
Klimaundervisning kan bruges som model
for et fremtidigt samarbejde evt. efter
ændringer i overensstemmelse med de
indhøstede erfaringer
På skolens hjemmeside www.silkeborggym.dk
vil man løbende i projektperioden
kunne følge tiltag, aktiviteter og resultater
af samarbejdet med områdets
folkeskoler.
Beskrivelse af aktiviteterne, der sættes i
værk, vil løbende kunne følges på skolens
hjemmeside. Et målbart kriterium
for succes bliver antallet af virksomhedskontakter,
der skabes, og antallet af
elever, der modtages til aktiviteter på
virksomhederne.
Klimaundervisningsaktiviteter beskrives
i Midtjyllands Avis. Projektet bidrager til
en naturvidenskabelig messe. Repræsentanter
fra skolen deltager i aktiviteter
i tilknytning til Klimakonferencen i
København og parallelkonferencen i
Midtjylland i efteråret 2009
Målemetode: Evalueringer.
Ved skoleårets afslutning gennemføres
en større evaluering af Klimaundervisning.
Mål 2
Studieforberedende Master Class undervisning for gymnasieelever er med til at
kvalitetsudvikle undervisningen i de naturvidenskabelige fag.
Resultatkrav 2.1
Resultatkrav Målemetode
Side 7