Evaluering af kommunalreformen - Økonomi- og Indenrigsministeriet

Kapitel 4 Udviklingen efter reformen på udvalgte tværgående felter
Det skal dog bemærkes, at opgørelsen ikke tager højde for, hvorvidt en skole kun er
ledelsesmæssigt sammenlagt – men med samme antal matrikler – eller om sammen‐
lægningen også betyder lukning af matrikler.
I lighed med KORAs undersøgelse af dagtilbudsstrukturen viser denne undersøgelse,
at der er en vis samvariation mellem kommunernes sammenlægningsstatus og for‐
skelle på elevtætheden og udviklingen i denne i perioden. Som det fremgår af dan‐
markskortet på figur 4.26., er det typisk i kommuner (i det nord‐ og vestjyske samt på
Sydfyn og Lolland‐Falster), som i forvejen har en lav elevtæthed, at elevtallet falder
mest. Disse kommuner er typisk også sammenlagte kommuner. Derimod er der en po‐
sitiv elevudvikling i de områder, hvor der i forvejen er en højere elevtæthed (Storkø‐
benhavn, omkring de store provinsbyer samt det østjyske område). Disse kommuner
er typisk også fortsætterkommuner.
Evaluering af kommunalreformen 91