- Page 1 and 2:
Kan sport forebygge voldelige konfl
- Page 3 and 4:
5.3. Har sportsprojekter nogen effe
- Page 5 and 6:
Liste over forkortelser CCPA Cross
- Page 7 and 8:
positive påvirkning på konflikter
- Page 9 and 10:
1.1.1. NGO´ers konfliktforebyggels
- Page 11 and 12:
de bedste garantier for at freden v
- Page 13 and 14:
muligt at fremlægge konkrete og sy
- Page 15 and 16:
tilpasses den kulturelle og lokale
- Page 17 and 18:
undersøgte NGO’er. Interviewpers
- Page 19 and 20:
2. Konfliktforebyggelse Følgende a
- Page 21 and 22:
fremmedgjorte og opleve undertrykke
- Page 23 and 24:
ikke kan anvendes i forbindelse med
- Page 25 and 26:
Konflikter skal opfattes som dynami
- Page 27 and 28:
OSCE præsenterer endvidere mulighe
- Page 29 and 30:
2.4. ‘Do No Harm` tilgangen til p
- Page 31 and 32:
3. Sportens indhold og muligheder D
- Page 33 and 34:
På trods af umiddelbart brede defi
- Page 35 and 36:
Brugen af sport som i ‘Sport for
- Page 37 and 38:
mange sportsgrene med konkurrence k
- Page 39 and 40:
4. Sportens sammenhæng med konflik
- Page 41 and 42:
velfungerende vestligt samfund som
- Page 43 and 44:
harmonerer fint med den valgte defi
- Page 45 and 46:
Figur 4: Sammenhængen mellem delta
- Page 47 and 48:
sker på bekostning af andre, og de
- Page 49 and 50:
Tocquevilles forklarer ifølge Schw
- Page 51 and 52:
4.4. Sports begrænsninger og risic
- Page 53 and 54:
Kritikken og udfordringerne danske
- Page 55 and 56: I forbindelse med målingen af NGO
- Page 57 and 58: Tabel 2: Opsamling af samtlige form
- Page 59 and 60: GAM3 tilrettelægger deres projekte
- Page 61 and 62: forsoningsarbejde også teknisk set
- Page 63 and 64: 6.1.3. Skillelinjer og indsats for
- Page 65 and 66: arbejder GAM3 med flere sociale ski
- Page 67 and 68: et alt for stort fokus på donoren,
- Page 69 and 70: primære måde at udforme sportsakt
- Page 71 and 72: discipliner. Således nævner IPM,
- Page 73 and 74: 6.2.2. En anerkendt sportsaktivitet
- Page 75 and 76: at inddrage børnene og give dem in
- Page 77 and 78: CCPAs fodboldskoler har på Balkan
- Page 79 and 80: forhold til det omkringliggende sam
- Page 81 and 82: om deltagelsen sker ofte, men især
- Page 83 and 84: 6.3.5. Demokrati Sportsprojekter ka
- Page 85 and 86: GAM3 samarbejder ifølge IPA med un
- Page 87 and 88: idealkriterier, der er blevet ident
- Page 89 and 90: GES blev grundlagt som en følge af
- Page 91 and 92: 6.5. Opsummerende tabel med overbli
- Page 93 and 94: 6.5.1. NGO’erne og sportsprojekte
- Page 95 and 96: Der er stor forskel på, om udøver
- Page 97 and 98: 7. Konklusion og perspektivering De
- Page 99 and 100: alle er vindere, kan fungere som en
- Page 101 and 102: for at skabe konfliktforebyggende p
- Page 103 and 104: Litteraturliste Ackermann, Alice (2
- Page 105: Ibsen, Bjarne og Ottesen, Laila (20