Kan sport forebygge voldelige konflikter? - Cross Cultures Project ...

More documents

Recommendations

Info

1. Indledning og problemformulering Voldelige konflikter finder oftest sted i den del af verden, der er mindst udviklet og har ofte store indenlandske omkostninger også lang tid efter konfliktens ophør. Konflikterne kan efterlade det berørte samfund i vedvarende fattigdom og få alvorlige konsekvenser for et samfunds fremtid og udvikling. Civilbefolkningen herunder den yngre del af befolkningen er ofte inddraget i voldelige konflikter. Mange konfliktanalyser i forskellige dele af verden er således begyndt at identificere en ’ungdomsfaktor’, som et nøgleelement man må forholde sig til i konfliktsituationer. Ungdommen opfattes i stigende grad som en potentiel trussel i forhold til at skabe konflikt især i udviklingslande. Der argumenteres for, at ungdommen ofte udgør en væsentlig andel af en konflikt, men udover at være gerningsmænd er ungdommen også genstand for vold og er udsat for andre rettighedskrænkelser under den omvæltning, som voldelige konflikter skaber. Civilbefolkninger, herunder specialet den yngre del er altså en væsentlig brik i konflikten og er dermed også en del af løsningen. Ungdommen repræsenterer fremtiden og er en uvurderlig ressource også hvad angår menneskelig kapital. Unge kan være aktive deltagere i at skabe fredelige løsninger. Der er således tendens til, at opmærksomheden i forbindelse med løsningen af konflikter i stigende grad vendes mod civilsamfundets og unges eget potentiale til at løse egne konflikter. Civilsamfundsaktiviteter i forbindelse med konfliktforebyggelse rummer et omfang og en potentiel betydning, der endnu i litteraturen mangler at blive belyst til fulde trods den stigende anerkendelse. Konfliktforebyggelse opfattes i dag som et vigtigt internationalt arbejde. Idéen om konfliktforebyggelse er især blevet styrket på grund af, at antallet af voldelige intrastatskonflikter var stigende i 1990’erne. Det stadigt stigende krav om at forebygge voldelige konflikter kan ses i sammenhæng med det humanitære ansvar, som det internationale samfund påtager sig i et stadigt større omfang. FN er toneangivende på området med Kofi Annans erklæring om, at det er nødvendigt med et skifte fra en ‘culture of reaction` til en ‘culture of prevention` (Richmond, 2005). En af måderne hvorpå civilsamfundets aktiviteter kan støttes er igennem udviklingsbistand, og der findes en stigende opmærksomhed på sammenhængen mellem udviklingsbistand og dennes mulige 6
positive påvirkning på konflikter eller forebyggelse af potentielle konflikter. Bistand til konfliktforebyggelse kan kanaliseres gennem forskellige institutioner, og en væsentlig aktør, der agerer gennem deltagelse i civilsamfundet, er de ikke statslige organisationer Non Governmental Organisations (herefter NGO’er). Anerkendelse og brugen af NGO’er, er øget betydeligt siden starten af 1990’erne. Endvidere er antallet af NGO’er og den økonomiske støtte til NGO’er steget kraftigt. Hertil er NGO’er blevet mere synlige i politikformulerende fora, medierne og offentligheden (Edwards, 1997). Selvom NGO’erne er blevet mere synlige er der stadig begrænset fokus på, hvordan NGO’erne tilrettelægger deres arbejde og indsatser. Årsagerne hertil er givet mange, men én af de væsentligste er formentlig, at det er vanskeligt direkte at måle på effekten af NGO’ernes indsats. Det er midlertidig interessant at undersøge, på hvilken måde NGO’er forsøger at styrke civilsamfundet eller fremme civilsamfundets eget potentiale til at forebygge konflikter. Gængse aktiviteter er ofte workshops, uddannelse og dialog, men der findes en stigende interesse for, at sport 1 kan være et redskab til at bygge bro over skillelinjer i samfundet, hvilket gør det til et handlekraftigt redskab til at promovere positive mål såsom konfliktforebyggelse og fredsskabelse. Sport tilbyder et universelt sprog, der kan bringe forskellige mennesker sammen på tværs af oprindelse, baggrund, etnicitet eller økonomisk og social status. Hermed bidrager sportsaktiviteter ikke kun til en forbedring af den fysiske sundhed, men også til udvikling af positive og handlekraftige individer, sociale egenskaber i form af social tillid og i det hele taget til at styrke sociale processer og forandringer i civilsamfundet. Herudover er sport populært blandt unge, og sportsorganisationer er ofte et alternativ til mere traditionelle formelle netværk i samfundet repræsenteret ved kirkelige og politiske og – (interesse)organisationer. De tre danske NGO’er GAM3 2 , Cross Cultural Project Association (herefter CCPA) og Global EduSport (herefter GES) arbejder med sport og udvikling, herunder sportens mulighed for at skabe socialisering og kontakt mellem potentielle fjender for dermed at kunne bidrage til fred. Udviklingsprojekter bestående af sport som instrument til social udvikling mangler generelt et videnskabeligt afsæt, og der mangler i høj grad principper og guidelines for, hvordan udviklingsprojekter tilpasses konfliktområder. Endvidere mangler disse udviklingsprojekter ofte opmærksomhed på og bevidsthed om deres mulige indflydelse i forhold til konflikt samt præ og- 1 Sport vil i dette speciale blive brugt som betegnelse for både idræt og fysisk aktivitet 2 GAM3 skal udtales og opfattes som det engelske ord ’Game’ 7
Page 1 and 2: Kan sport forebygge voldelige konfl
Page 3 and 4: 5.3. Har sportsprojekter nogen effe
Page 5: Liste over forkortelser CCPA Cross
Page 9 and 10: 1.1.1. NGO´ers konfliktforebyggels
Page 11 and 12: de bedste garantier for at freden v
Page 13 and 14: muligt at fremlægge konkrete og sy
Page 15 and 16: tilpasses den kulturelle og lokale
Page 17 and 18: undersøgte NGO’er. Interviewpers
Page 19 and 20: 2. Konfliktforebyggelse Følgende a
Page 21 and 22: fremmedgjorte og opleve undertrykke
Page 23 and 24: ikke kan anvendes i forbindelse med
Page 25 and 26: Konflikter skal opfattes som dynami
Page 27 and 28: OSCE præsenterer endvidere mulighe
Page 29 and 30: 2.4. ‘Do No Harm` tilgangen til p
Page 31 and 32: 3. Sportens indhold og muligheder D
Page 33 and 34: På trods af umiddelbart brede defi
Page 35 and 36: Brugen af sport som i ‘Sport for
Page 37 and 38: mange sportsgrene med konkurrence k
Page 39 and 40: 4. Sportens sammenhæng med konflik
Page 41 and 42: velfungerende vestligt samfund som
Page 43 and 44: harmonerer fint med den valgte defi
Page 45 and 46: Figur 4: Sammenhængen mellem delta
Page 47 and 48: sker på bekostning af andre, og de
Page 49 and 50: Tocquevilles forklarer ifølge Schw
Page 51 and 52: 4.4. Sports begrænsninger og risic
Page 53 and 54: Kritikken og udfordringerne danske
Page 55 and 56: I forbindelse med målingen af NGO
Page 57 and 58:
Tabel 2: Opsamling af samtlige form
Page 59 and 60:
GAM3 tilrettelægger deres projekte
Page 61 and 62:
forsoningsarbejde også teknisk set
Page 63 and 64:
6.1.3. Skillelinjer og indsats for
Page 65 and 66:
arbejder GAM3 med flere sociale ski
Page 67 and 68:
et alt for stort fokus på donoren,
Page 69 and 70:
primære måde at udforme sportsakt
Page 71 and 72:
discipliner. Således nævner IPM,
Page 73 and 74:
6.2.2. En anerkendt sportsaktivitet
Page 75 and 76:
at inddrage børnene og give dem in
Page 77 and 78:
CCPAs fodboldskoler har på Balkan
Page 79 and 80:
forhold til det omkringliggende sam
Page 81 and 82:
om deltagelsen sker ofte, men især
Page 83 and 84:
6.3.5. Demokrati Sportsprojekter ka
Page 85 and 86:
GAM3 samarbejder ifølge IPA med un
Page 87 and 88:
idealkriterier, der er blevet ident
Page 89 and 90:
GES blev grundlagt som en følge af
Page 91 and 92:
6.5. Opsummerende tabel med overbli
Page 93 and 94:
6.5.1. NGO’erne og sportsprojekte
Page 95 and 96:
Der er stor forskel på, om udøver
Page 97 and 98:
7. Konklusion og perspektivering De
Page 99 and 100:
alle er vindere, kan fungere som en
Page 101 and 102:
for at skabe konfliktforebyggende p
Page 103 and 104:
Litteraturliste Ackermann, Alice (2
Page 105 and 106:
Ibsen, Bjarne og Ottesen, Laila (20
Page 107:
Der er gennemført følgende interv
show all

Kan sport forebygge voldelige konflikter? - Cross Cultures Project ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?