Kan sport forebygge voldelige konflikter? - Cross Cultures Project ...

forhold til det omkringliggende samfund eller andre interesserede potentielle deltagerere er GAM3
Finals, hvor både medier og andre basketballhold både private og professionelle inviteres til at
deltage.
CCPAs beskriver, at fodboldskolerne er et redskab til at bringe folk fra splittede samfund sammen
og som Anders Levinsen udtaler til DJØF, så er fodboldskolerne ikke blot et forsøg på forsoning
med ord og aftaler, men forsoning i praksis, hvilket også er baggrunden for at opstarte CCPA
(DJØF, 2008). At skabe et forum hvor parterne fra tidligere skillelinjer mødes er følgende beretning
et godt eksempel på. IPL fortæller om en fodboldskole i Sarajevo, hvor næstformanden i Bosnisk
serbisk fodboldforbund insisterer på at få en fodboldskole til serbisk Sarajevo. Dette går CCPA med
til, hvis halvdelen af de deltagende er muslimer og den anden halvdel er serbere. CCPA vil sørge
for muslimerne kommer, og næstformanden skal sørge for de serbiske deltagere kommer. IPL:
” Så kommer dagen hvor skolen skal starte. Vi kommer kl.10 om formiddagen, hvor skolen skal starte.
Da vi kommer derud har vi 200 børn, der løber på banen…et stort kaos og alle trænerne sidder på en bar
og drikker slipovits. Og der stod røg ud af ørene på mig og Esko gik på krykker, og hans krykke stod
vandret ud i luften. Vi var fuldstændig hidsige, indtil en af trænerne kommer og hiver mig i armen og
siger ved du hvad Anders, tag det lige roligt, de folk der sidder derinde og drikker nu, de stod for fire år
siden overfor hinanden på den samme front og skød på hinanden, og ved du hvordan de kunne kende
hinanden? På stemmerne! Kom ud dit store røvhul…og alt det som blev råbt fra barak til barak. Så de var
nød til lige at tage en slipovits og lige hilse på hinanden”.
IPL beretter, at det ikke blev en særlig god fodboldskole, men alligevel var det en succes.
Hændelsen viser, hvordan fodboldskolen kan bringe tidligere fjender sammen. Der var et stort
forsoningselement i at gennemføre fodboldskolen, der bidrog til at skabe social tillid imellem
tidligere fjendegrupper.
Til CCPAs OFFS blandes især forskellige etniske grupper og piger inddrages som det også
beskrives i afsnit 6.2. Børn og unge med forskellig baggrund får kontakt med hinanden på
fodboldskolen, der varer fem dage og de unge som er frivillige trænere får udover på fodboldskolen
også kontakt med hinanden på et tre dages seminar. Udover at børn og unge får kontakt med
hinanden får også ældre trænere, ledere, forældre kontakt med hinanden i forbindelse med
afviklingen fodboldskolerne. Som det også nævnes i det tidligere afsnit skal netop CCPAs ’Twin
city koncept’ sikre, at det bliver børn og unge med forskellig baggrund som mødes og får sat ansigt
på hinanden. Ligesom hos GAM3 om end i mindre grad hos CCPA, foregår der også en årlig event
79