26.07.2013 Views

Kan sport forebygge voldelige konflikter? - Cross Cultures Project ...

Kan sport forebygge voldelige konflikter? - Cross Cultures Project ...

Kan sport forebygge voldelige konflikter? - Cross Cultures Project ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Tabel 2: Opsamling af samtlige formulerede idealkriterier<br />

Emne Idealkriterium<br />

Konflikt<strong>forebygge</strong>lse<br />

Sportsaktiviteter<br />

’Sport for alle’<br />

Handlekompetence<br />

Social tillid<br />

Demokrati<br />

NGO metoder og<br />

resultater<br />

• Der arbejdes med og inddrages unge mellem 10-24 år i projektet.<br />

• NGO’en og projektet arbejder for at konfliktsituationer ikke nødvendigvis<br />

skal elimineres, men ikke bliver voldelig.<br />

• Der arbejdes med og inddrages individer i projektet, som har været<br />

indblandet eller potentielt kan blive indblandet i konflikt.<br />

• Man kan arbejde strukturelt med konflikt<strong>forebygge</strong>lse ved at inddrage<br />

individer som kan siges at repræsentere grupper, som befinder sig på hver<br />

deres side af en skillelinje der enten er social, økonomisk eller politisk.<br />

• Konflikt<strong>forebygge</strong>lse er en indsats, der kan sættes ind i både præ- og<br />

postkonfliktfasen i samfund, hvor der har fundet konflikt sted.<br />

• Der bruges elementer fra en DNH tilgang, når projekter skal udarbejdes<br />

eller evalueres.<br />

• NGO’en bygger sine <strong>sport</strong>sprojekter på ‘Sport for alle’ konceptet.<br />

• Der skal hos deltagerne i projektet være et almindeligt kendskab til<br />

<strong>sport</strong>sgrenen og/eller <strong>sport</strong>saktiviteterne der bruges af NGO’en.<br />

• Mange tilskuere og stor grad af konkurrence må ikke være dominerende og<br />

bærende elementer i <strong>sport</strong>saktiviteterne.<br />

• Deltagerne i <strong>sport</strong>saktiviteterne har en høj grad af indflydelse og<br />

medbestemmelse på spillet i forhold til regler og indhold. De unge opsætter<br />

mål for, hvad de vil opnå, og opfordres til refleksion og opmærksomhed<br />

omkring deres egen indsats og rolle i spillet.<br />

• Sportsprojektet sikrer de unge regelmæssig deltagelse i <strong>sport</strong>saktiviteterne<br />

og skaber kontakt mellem unge og voksne.<br />

• Deltagelsen skal være frivillig og ske ofte.<br />

• Der foregår en relativ ligestillet interaktion mellem deltagerne.<br />

• Netværket og kontakten som skabes mellem de deltagerne i <strong>sport</strong>sprojektet<br />

kan betegnes som brobyggende: Åben, udadvendt og på tværs af sociale<br />

skel og skillelinjer.<br />

• Deltagelsen i NGO projektet foregår, ved at deltagerne skal være medlem af<br />

en <strong>sport</strong>sforening og dermed få mulighed for at møde demokratiske værdier<br />

og normer.<br />

• NGO projektet støtter op om at danne en forening omkring deres<br />

<strong>sport</strong>saktiviteter.<br />

• Sport for alle’ kan styrke demokratiet i kropslig praksis, hvis der udøves<br />

populær <strong>sport</strong>, hvor alle er vindere, og anerkendelse og deltagelse på lige<br />

fod står centralt.<br />

• Sportsprojektet har stor udbredelse og involverer mange i samfundet.<br />

• Der er lokalt ejerskab af projektet.<br />

• Der findes positive evalueringer og undersøgelser af projektet.<br />

De operationaliserede idealkriterier vil enkeltvis eller i par, hvor det er relevant, indlede de følgende<br />

afsnit og blive brugt som analyseredskab på de udvalgte NGO’ers <strong>sport</strong>sprojekter, opfattelser,<br />

tilgang og resultater. Undervejs i analysen af de tre cases vil der blive foretaget en sammenligning<br />

57

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!