Kan sport forebygge voldelige konflikter? - Cross Cultures Project ...

More documents

Recommendations

Info

Organisationen arbejder med at bygge bro, skabe samarbejde og tillid mellem grupper i samfundet, der før har været i direkte voldelig konflikt med hinanden, nemlig forskellige etniske grupper på Balkan. I forhold til de andre idealkriterier i forbindelse med social tillid, ses det at NGO’erne i rimelig høj grad lever op til idealkriterierne. Det kan konkluderes, at GAM3s aktiviteter i nogen grad er præget af diversitet, men især CCPAs aktiviteter lever i høj grad op til idealkriteriet om at skabe et netværk præget af diversitet, og om at have en høj deltagelsesintensitet, da deltagerne på fodboldskolerne, trænerne og forældrene kommer fra forskellige tidligere skillelinjer, der forårsagede konflikt. Deltagerne i GESs aktiviteter er generelt fra den samme gruppe i samfundet, og selvom GESs af og til skaber turneringer, der kan betegnes som brobyggende så lever GES i mindre grad op til dette kriterium. Deltagelsesintensiteten med inddragelse af frivillige og ofte deltagelse i sportsaktiviteten findes især i GES aktiviteter. Deltagerne har i alle tre sportsprojekter i en vis grad kontakt med hinanden på lige fod I forhold til sportsaktiviteter så lever alle tre NGO’er i høj grad op til ‘Sport for alle’ kriteriet og de valgte sportsaktiviteter er i en vis grad kendt af lokalbefolkningen, hvorimod der er en større forskel i forhold til konkurrence. GAM3 synes at være en organisation, der i høj grad inddrager konkurrenceelementet især til forskellige stævner og begivenheder. Dog bruger GAM3 det oftest som en motivationsfaktor og indenfor rammerne af ‘Sport for alle’ konceptet. GAM3s brug af konkurrence, synes ikke at have potentiale som konfliktforstærkende om end organisationen og sportsaktiviteterne er tvetydige i forhold til dette idealkriterium. Konkurrenceelementet er kraftigt nedtonet hos både CCPA og GES, der ikke udelader det, men i langt mindre grad bruger det som motivationsfaktor og hovedelement i deres aktiviteter. GES’s sportsprojekt lever i høj grad op til de opstillede idealkriterier, som indgår i kategorien handlekompetence. GES har en pædagogisk tilgang og strategi kaldet ’Uddannelse gennem sport’, som bruges i undervisningen af sportstrænerne. Læringsstrategien sikrer en høj grad af medbestemmelse og indflydelse for de børn og unge som deltager i GES sportsaktiviteter. Hos CCPA og GAM3 findes der en mindre grad af medbestemmelse og indflydelse i forbindelse med afviklingen af sportsaktiviteterne. GAM3 og CCPA arbejder med feedback i slutningen af øvelserne men ikke med aktiv inddragelse af deltagerne under sportsaktiviteterne. 94
Der er stor forskel på, om udøverne (og unge trænere) har mulighed for regelmæssig deltagelse i sportsaktiviteterne, dog er den hos CCPA især begrænset da deltagelse i fodboldskolen og andre relaterede aktiviteter ikke sker særlig ofte. GAM3 tilbyder ugentlig træning igennem forårsmånederne, mens GES tilbyder ugentlig træning for børn og unge i løbet af hele året. Det er svært at analysere på kontakten mellem unge og voksne, men den kan oftest foregå, når der foregår aktiviteter. GES aktiviteterne giver dermed gode muligheder for psykosociale fordele. Det kan konkluderes at GAM3 og CCPA ikke i samme grad som GES lever op til de opstillede idealkomponenter, der findes for handlekompetence. Ingen af de tre NGO’er kan opfylde idealkriteriet om at bidrage til skabelsen af demokrati, om end deres opfyldelse af ‘Sport for alle’ kriteriet gør, at de bidrager til demokratidannelse via det kropslige demokrati. Dermed bliver de unge deltagere i sportsaktiviteterne ikke opdraget demokratisk igennem et foreningsliv, da de ikke skal være medlem af nogen forening for at være med i sportsaktiviteten. Dog støtter NGO’erne indirekte sportsforeninger og civil samfundets foreningsliv ved at have som mål, at de børn og unge som deltager i deres sportsprojekter bliver motiveret for at deltage i de lokale sportsforeninger. Derfor henvender især CCPA og GAM3 sig til børn og unge, som ikke allerede deltager i etablerede fritidstilbud. Herudover støtter alle tre sportsNGO’er indirekte op om den liberale fred der er et vigtigt element i det nuværende udviklingsparadigme. Hovedmålet med NGO’ernes sportsprojekter er dermed også på at skabe demokrati og formidle demokratiske værdier. Alle tre organisationer lever forholdsvist op til idealkriterierne omkring NGO metoder og resultater. Dog er CCPA den NGO der har formået at sikrer den største grad af lokalt ejerskab. Endvidere er CCPA international kendt og rost for sine projekter og positive evalueringer. De tre sportsprojekter når ud til mange deltagere og er generelt også godt koordineret med andre NGO indsatser. På trods af mangfoldighed og en ikke ensartet indsats i NGO’ernes bidrag til konfliktforebyggelse, så viser foregående analyse og diskussion at de nuværende sportsprojekter organiseret både af GES, CCPA og GAM3s med deres konfliktopfattelse og intervention som NGO overordnet set kan betegnes som at kunne bidrage til at forebygge voldelige konflikter i en vis grad. Dog er de opstillede idealkriterier ikke er udtømmende for hvordan og hvornår et projekt er 95
Page 1 and 2:
Kan sport forebygge voldelige konfl
Page 3 and 4:
5.3. Har sportsprojekter nogen effe
Page 5 and 6:
Liste over forkortelser CCPA Cross
Page 7 and 8:
positive påvirkning på konflikter
Page 9 and 10:
1.1.1. NGO´ers konfliktforebyggels
Page 11 and 12:
de bedste garantier for at freden v
Page 13 and 14:
muligt at fremlægge konkrete og sy
Page 15 and 16:
tilpasses den kulturelle og lokale
Page 17 and 18:
undersøgte NGO’er. Interviewpers
Page 19 and 20:
2. Konfliktforebyggelse Følgende a
Page 21 and 22:
fremmedgjorte og opleve undertrykke
Page 23 and 24:
ikke kan anvendes i forbindelse med
Page 25 and 26:
Konflikter skal opfattes som dynami
Page 27 and 28:
OSCE præsenterer endvidere mulighe
Page 29 and 30:
2.4. ‘Do No Harm` tilgangen til p
Page 31 and 32:
3. Sportens indhold og muligheder D
Page 33 and 34:
På trods af umiddelbart brede defi
Page 35 and 36:
Brugen af sport som i ‘Sport for
Page 37 and 38:
mange sportsgrene med konkurrence k
Page 39 and 40:
4. Sportens sammenhæng med konflik
Page 41 and 42:
velfungerende vestligt samfund som
Page 43 and 44: harmonerer fint med den valgte defi
Page 45 and 46: Figur 4: Sammenhængen mellem delta
Page 47 and 48: sker på bekostning af andre, og de
Page 49 and 50: Tocquevilles forklarer ifølge Schw
Page 51 and 52: 4.4. Sports begrænsninger og risic
Page 53 and 54: Kritikken og udfordringerne danske
Page 55 and 56: I forbindelse med målingen af NGO
Page 57 and 58: Tabel 2: Opsamling af samtlige form
Page 59 and 60: GAM3 tilrettelægger deres projekte
Page 61 and 62: forsoningsarbejde også teknisk set
Page 63 and 64: 6.1.3. Skillelinjer og indsats for
Page 65 and 66: arbejder GAM3 med flere sociale ski
Page 67 and 68: et alt for stort fokus på donoren,
Page 69 and 70: primære måde at udforme sportsakt
Page 71 and 72: discipliner. Således nævner IPM,
Page 73 and 74: 6.2.2. En anerkendt sportsaktivitet
Page 75 and 76: at inddrage børnene og give dem in
Page 77 and 78: CCPAs fodboldskoler har på Balkan
Page 79 and 80: forhold til det omkringliggende sam
Page 81 and 82: om deltagelsen sker ofte, men især
Page 83 and 84: 6.3.5. Demokrati Sportsprojekter ka
Page 85 and 86: GAM3 samarbejder ifølge IPA med un
Page 87 and 88: idealkriterier, der er blevet ident
Page 89 and 90: GES blev grundlagt som en følge af
Page 91 and 92: 6.5. Opsummerende tabel med overbli
Page 93: 6.5.1. NGO’erne og sportsprojekte
Page 97 and 98: 7. Konklusion og perspektivering De
Page 99 and 100: alle er vindere, kan fungere som en
Page 101 and 102: for at skabe konfliktforebyggende p
Page 103 and 104: Litteraturliste Ackermann, Alice (2
Page 105 and 106: Ibsen, Bjarne og Ottesen, Laila (20
Page 107: Der er gennemført følgende interv
show all

Kan sport forebygge voldelige konflikter? - Cross Cultures Project ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?