Digital Børnelitteratur Nye former for oplevelse og ...
Digital Børnelitteratur Nye former for oplevelse og ...
Digital Børnelitteratur Nye former for oplevelse og ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Trine Ferdinand <strong>Digital</strong> <strong>Børnelitteratur</strong> – <strong>Nye</strong> <strong><strong>for</strong>mer</strong> <strong>for</strong> <strong>oplevelse</strong> <strong>og</strong> <strong>for</strong>tolkningsfællesskaber DPU sommer 2013<br />
Speciale på kandidatuddannelsen i didaktik (dansk)<br />
fremgår af kilde- <strong>og</strong> litteratur<strong>for</strong>tegnelsen bagerst. Henvisninger i teksten består dels af navnet på<br />
videoen <strong>og</strong> tidsangivelsen (t.). Et eksempel på en henvisning til et bestemt sted i videoen om<br />
Garmanns Sommer: ("Garmanns Sommer video," t. 0:10-0:45).<br />
Analyse af Garmanns Sommer<br />
Præsentation<br />
Jeg vil begynde med at analysere Stian Holes digitaliserede version af billedb<strong>og</strong>en Garmanns<br />
Sommer (2008). Den digitale udgave af Garmanns Sommer (2011) kan købes i App Store <strong>og</strong> kan<br />
der<strong>for</strong> kun opleves på en iPad. Det er som nævnt den af analyseobjekterne, der efter min<br />
vurdering, har det største litterære potentiale i litteraturundervisningen i den danske grundskole.<br />
Der<strong>for</strong> går jeg dybere ind i analysen af selve <strong>for</strong>tællingen end ved de øvrige.<br />
Både Billedb<strong>og</strong>en <strong>og</strong> den digitale version er skabt af den norske <strong>for</strong>fatter <strong>og</strong> illustrator Stian Hole.<br />
Billedb<strong>og</strong>en Garmanns sommer (2008) er den første b<strong>og</strong> i tril<strong>og</strong>ien om drengen Garmann. De to<br />
andre billedbøger hedder Garmanns gade (2010a) <strong>og</strong> Garmanns Hemmelighed (2010b). Det er kun<br />
Garmanns Sommer (2008), der blevet digitaliseret, <strong>og</strong> det er kun den norske udgave.<br />
Garmanns Sommer (2011) handler om drengen Garmann på ca. seks år, der snart skal begynde i<br />
skole. Det narrative <strong>for</strong>løb strækker sig over de sidste dage før hans skolestart. Garmanns frygt <strong>og</strong><br />
bekymring over denne skolestart er handlingens omdrejningspunkt. Garmann spørger sine tanter<br />
<strong>og</strong> <strong>for</strong>ældre, om de <strong>og</strong>så kender til at være bange. De voksne giver ingen lette svar, men stof til<br />
eftertanke. Der er ingen <strong>for</strong>løsning til slut, <strong>og</strong> Garmann må leve videre med sin uvished <strong>og</strong> angst.<br />
Børn <strong>og</strong> voksne deler grundlæggende livsvilkår herunder at frygte <strong>for</strong>andring <strong>og</strong> det ukendte.<br />
Faren <strong>for</strong>mulerer det tydeligt, da han siger dette til Garmann på side 17: ”Jeg tror, at alle<br />
mennesker har noe de gruer seg til.”. De voksne kan ikke garantere tryghed <strong>og</strong> sorgløshed, men de<br />
kan være gode samtalepartnere, så de svære følelser bliver sat i perspektiv, <strong>og</strong> give følelsen af ikke<br />
at være alene med bekymringerne. På den måde er selve tematikken vedkommende <strong>for</strong><br />
mennesker i alle aldre <strong>og</strong> peger dermed på, at de implicitte læsere er både børn <strong>og</strong> voksne.<br />
33
Change language