4. Elementer HW Gade - NORDISC Music & Text

4. Emne: Opgaver/analyser
4.1 Spil melodistemmen igennem mindst 4 gange.
4.2 Den “skæve” taktart 5/4 optræder en del steder i denne sang. Hvor
mange gange, helt præcis? Prøv at erstatte 5/4 med 7/4 (brug
pauser i stedet for de manglende noder).
4.3 I starten af melodien kører der et 5/4s tema i 2 dele? Er der andre
temaer i sangen?
4.4 Transponer sangen til D-dur.
4.5 Spil alle eksemplerne i musikalske mesterværker igennem 4 gange
og nærlæs og spil alle akkordene (få din lærer til at hjælpe dig).
4.6 Lav en analyse af teksten til noderne. Lav en anmeldelse!
5. Poetik: Instrumentation og klang
De fleste sange bliver spillet med akkompagnement, typisk band og
sanger, eller større orkester med kor og solister. Teksten bliver sunget
solo eller som en del af koret. Det er notorisk svært at få et kor til at
synge tydeligt, så man kan forstå teksten. Det er en kamp for at få den
rene klang i stemmen og den fyldige tone samtidigt med, at teksten skal
kunne høres. I langt de fleste tilfælde taber koret til orkestret.
Solisterne har det nemmere, da de er alene (undtagen hvis koret også
skal synge med). Som tekstforfatter er det en lidelse at høre ens
mageløse værk blive opført med en smuk, egal klang, mens publikum
sidder og undrer sig over, hvad sangerne egentligt synger om.
Mikrofonerne er et godt og nødvendigt værktøj til at høre sangen, men
desværre skal vi jo også have sangen til at være “smuk” i det vokale
udtryk, og så er vi jo lige vidt med en smuk vokal og en fraværende
tekstudtale.
Fremhævelse af tekst
For at fremhæve teksten skal sangskriveren / arrangøren sørge for, at der
ikke er for mange guitarer og keyboards sammen med sangerne. Hvis det
er et orkesterstykke, skal man være opmærksom på notorisk larmende
eller anmassende instrumenter som trompet, saxofon, klarinet, tuba og
fløjte m.fl. For at styrke publikums koncentration (og derved sangernes
evne til at synge forståeligt) kan man fx bruge spotlight på solisten og
dæmpe instrumenterne til et moderat niveau uden for mange
instrumenter samtidigt.
Neutral brug af tekst
Hvis man vælger at lade koret synge vigtige passager, skal man gøre alt
for at støtte deres udtale. At støtte udtalen er ikke at hjælpe koret med
at råbe. Dirigenten har en stor opgave i at synkronisere sangerne og
angive et korrekt lydniveau for koret. Udover vibrato og andre unoder
som sanger (der er absolut forbudt) skal koret synge synkront og følge
237 | E l e m e n t e r