„Pädagogisch qualifizierten Fahrschulüberwachung“ (PQFÜ)

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ANGABEN ZUM EINSATZ DES KURZBERICHTS ZUR FORMALÜBERWACHUNG 11 Wann haben Sie den Kurzbericht zur Formalüberwachung bearbeitet? 12 Wie viel Zeit haben Sie für die Bearbeitung des Kurzberichts benötigt? 13 Ist die Durchführung des Kurzberichts zur Formalüberwachung in der vorliegenden Form aus Ihrer Sicht praktikabel? 14 Gab es für Sie Probleme bei der Anwendung des Kurzberichts zur Formalüberwachung? vor der Unterrichtsbeobachtung Mehrfachnennungen möglich! während der Unterrichtsbeobachtung nach der Unterrichtsbeobachtung Anmerkungen zum Bearbeitungszeitpunkt: ________________________________________ ______________________________ ______________________________ Bitte die Zeit in Minuten notieren! sehr praktikabel eher praktikabel eher nicht praktikabel gar nicht praktikabel Begründung: ________________________________________ ______________________________ ______________________________ Ja Nein Wenn Ja, welche: Mehrfachnennungen möglich! Der Kurzbericht ist zu lang. Der Kurzbericht ist zu kompliziert. Im Kurzbericht fehlen wichtige Aspekte: ___________________________________ __________________________ __________________________ Der Einsatz des Kurzberichts stört den Aus- bildungsablauf. andere Probleme, nämlich: ___________________________________ __________________________ __________________________ 3
ANGABEN ZUM EINSATZ DES BEOBACHTUNGSINVENTARS Vorgespräch 15 Haben Sie mit dem/der zu überwachenden FahrlehrerIn ein Vorgespräch geführt? Ja Nein Wenn Nein, warum nicht: Mir fehlte die Zeit für ein Vorgespräch. Dem/der FahrlehrerIn fehlte die Zeit für ein Vorgespräch. Der/die FahrlehrerIn wollte kein Vorgespräch führen. andere Gründe, nämlich: ___________________________________ __________________________ __________________________ Wenn Sie kein Vorgespräch mit dem/der zu überwachenden FahrlehrerIn geführt haben, machen Sie bitte mit der Frage 23 weiter! 16 Wie viel Zeit haben Sie für das Vorgespräch benötigt? 17 Wie ist es Ihnen gelungen, dem/der FahrlehrerIn die Verfahrensweise der <strong>PQFÜ</strong> zu erläutern? 18 Hat der/die FahrlehrerIn Fragen und/oder Probleme angesprochen? 19 Hat die Durchführung des Vorgesprächs zu Veränderungen im Ausbildungsablauf geführt? Bitte die Zeit in Minuten notieren! sehr gut eher gut eher schlecht sehr schlecht Begründung: ________________________________________ ______________________________ ______________________________ Ja Nein Wenn Ja, welche: ________________________________________ ______________________________ ______________________________ Ja Nein Wenn Ja, welche: Mehrfachnennungen möglich! Der Beginn der Ausbildungseinheit hat sich verzögert. Die Unterrichtsvorbereitung des/der Fahr- lehrer/In wurde gestört. andere, nämlich: ___________________________________ __________________________ __________________________ 4
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U n i v e r s i t ä t Po t s d a m
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IMPRESSUM Titel: Das System der „
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1 Ausgangssituation und Ziel der Be
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2 Untersuchungsanlage 2.1 Methoden
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4 Zusammenfassung gen Überwachungs
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4 Zusammenfassung len. Ein Vergleic
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5 Ergebnisse der Validierungsstudie
Seite 53 und 54:
6 Empfehlungen zur Weiterentwicklun
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6 Empfehlungen zur Weiterentwicklun
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Anlagen Anlagen Anlage 1: Auswertun
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I - Allgemeine Lehrkompetenz (neun
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6. Tempo der Vermittlung der Unterr
Seite 63 und 64: 11. Organisation von Erfahrungsberi
Seite 65 und 66: Anlage 2: Auswertungsbogen zum Beob
Seite 67 und 68: 3. Qualität des Methodeneinsatzes
Seite 69 und 70: 7. Angemessenes Reagieren auf Fahrf
Seite 71 und 72: 5 Lehrmittel (entsprechend § 4 DV-
Seite 73 und 74: 5 Sonstige Angaben zum Ausbildungsf
Seite 75 und 76: 6 Wie gründlich haben Sie sich auf
Seite 77 und 78: 18 Gab es für Sie Probleme bei der
Seite 79 und 80: Beobachtung der theoretischen Fahrs
Seite 81 und 82: 33 Wie viel Zeit hat das Auswertung
Seite 83 und 84: 43 Wie schätzen Sie insgesamt die
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