„Pädagogisch qualifizierten Fahrschulüberwachung“ (PQFÜ)
„Pädagogisch qualifizierten Fahrschulüberwachung“ (PQFÜ)
„Pädagogisch qualifizierten Fahrschulüberwachung“ (PQFÜ)
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Literatur<br />
Literatur<br />
Diekmann, A. (1995). Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, Anwendungen. Reinbek bei<br />
Hamburg: rowohlt.<br />
Hampel, B. (1976). Die Führerscheinprüfung als Maßnahme der Selektion. Informationen & Mitteilungen<br />
der Sektion Verkehrspsychologie im BDP, 8, S. 100-111.<br />
Heider, F. (1958). The Psychology of Interpersonal Relations. New York: Wiley.<br />
Heckhausen, J. & Heckhausen, H. (2006). Motivation und Handeln. Heidelberg: Springer.<br />
Lamszus, H. (2000). Curriculare Leitfaden für die praktische Ausbildung Pkw. München: Bundesvereinigung<br />
der Fahrlehrerverbände e.V.<br />
Mörl, S., Kasper, D. & Sturzbecher, D. (2008). Validierung und Weiterentwicklung der Pädagogisch<br />
<strong>qualifizierten</strong> Fahrschulüberwachung. Oberkrämer: IPV.<br />
Sturzbecher, D. (Hrsg., 2004). Manual für die pädagogisch qualifizierte Fahrschulüberwachung. Potsdam:<br />
Universität.<br />
Sturzbecher, D. (2004). Grundlagen und Ausgestaltungsmöglichkeiten der <strong>„Pädagogisch</strong> <strong>qualifizierten</strong><br />
<strong>Fahrschulüberwachung“</strong>. In D. Sturzbecher (Hrsg.). Manual für die pädagogisch qualifizierte Fahrschulüberwachung.<br />
Potsdam: Universität.<br />
Sturzbecher, D., Großmann, H., Hermann, U., Schellhas, B., Viereck, K. & Völkel, P. (2004). Einflussfaktoren<br />
auf den Erfolg bei der theoretischen Fahrerlaubnisprüfung. In D. Sturzbecher (Hrsg.) Einflussfaktoren<br />
auf den Erfolg bei der theoretischen Fahrerlaubnisprüfung. Jugendliche und Risikoverhalten<br />
im Straßenverkehr. Hannover: Degener.<br />
Sturzbecher, D., Hermann, U. Kammler, K & Schellhas, B. (2004). Beobachtungsinventar und Checkliste<br />
zur Erfassung der praktischen Fahrschulausbildung. In D. Sturzbecher (Hrsg.). Manual für die pädagogisch<br />
qualifizierte Fahrschulüberwachung (Modul 3). Potsdam: Universität.<br />
Sturzbecher, D. & Labitzke, P. (2004). Überwachungsberichte zur Formalüberwachung. In D. Sturzbecher<br />
(Hrsg.). Manual für die pädagogisch qualifizierte Fahrschulüberwachung. Potsdam: Universität.<br />
Sturzbecher, D., Schellhas, B. & Hermann, U. (2004). Beobachtungsinventar und Checkliste zur Erfassung<br />
der theoretischen Fahrschulausbildung. In D. Sturzbecher (Hrsg.). Manual für die pädagogisch<br />
qualifizierte Fahrschulüberwachung (Modul 2). Potsdam: Universität.<br />
Weiner, B. (1986). An Attributional Theory of Motivation and Emotion. New York: Springer.<br />
56