„Pädagogisch qualifizierten Fahrschulüberwachung“ (PQFÜ)

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20 Wie schätzen Sie die Atmosphäre während des Vorgesprächs ein? 21 Was ist Ihnen im Vorgespräch besonders gut gelungen? 22 Sollte die Gestaltung des Vorgesprächs aus Ihrer Sicht verändert werden? Beobachtung der praktischen Fahrschulausbildung 23 Wie beurteilen Sie Ihren Platz im Auto hinsichtlich der Eignung für eine Beobachtung der Ausbildungseinheit? sehr gut eher gut eher schlecht sehr schlecht Begründung: ________________________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ Mehrfachnennungen möglich! allgemeine Erläuterung zur Verfahrensweise der <strong>PQFÜ</strong> konkrete Erläuterung zum Ablauf der heutigen Überwachung Abbau von Ängsten des/der FahrlehrerIn anderes, nämlich: ___________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ Ja Nein Wenn Ja, was sollte verändert werden: ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ sehr gut geeignet eher gut geeignet eher schlecht geeignet sehr schlecht geeignet Begründung: ________________________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 5
24 Wie kamen Sie mit der inhaltlichen Verlaufsdokumentation der Ausbildungseinheit zurecht? 25 Wie kamen Sie mit der Beurteilung der Beobachtungsindikatoren (beobachtet/nicht beobachtet) zurecht? 26 Wie kamen Sie mit dem Notieren der „Bemerkungen“ zu den Beobachtungsindikatoren zurecht? 27 Wie kamen Sie mit der Vergabe der Qualitätseinschätzungen („gut“, „befriedigend“, „ausreichend“, „mangelhaft“) zurecht? sehr leicht gefallen eher leicht gefallen eher schwer gefallen sehr schwer gefallen Begründung: ________________________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ sehr leicht gefallen eher leicht gefallen eher schwer gefallen sehr schwer gefallen Begründung: ________________________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ sehr leicht gefallen eher leicht gefallen eher schwer gefallen sehr schwer gefallen Begründung: ________________________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ sehr leicht gefallen eher leicht gefallen eher schwer gefallen sehr schwer gefallen Begründung: ________________________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 6
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IMPRESSUM Titel: Das System der „
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1 Ausgangssituation und Ziel der Be
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2 Untersuchungsanlage 2.1 Methoden
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4 Zusammenfassung len. Ein Vergleic
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5 Ergebnisse der Validierungsstudie
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6 Empfehlungen zur Weiterentwicklun
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6 Empfehlungen zur Weiterentwicklun
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Anlagen Anlagen Anlage 1: Auswertun
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I - Allgemeine Lehrkompetenz (neun
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6. Tempo der Vermittlung der Unterr
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11. Organisation von Erfahrungsberi
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Seite 73 und 74: 5 Sonstige Angaben zum Ausbildungsf
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