Arbeit für alle! - Behindertenbeirat München

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Mir ist es lieber, wenn mein Kind in
einer entsprechenden Spezialeinrichtung
ist, weil ich da weiß, dass
auch individuell auf das Kind eingegangen
werden kann. Umgekehrt ist
natürlich auch die Frage: Warum
braucht man soviel Spezialeinrichtungen,
warum gelingt es weniger,
behinderte Kinder vor Ort einzubinden?
Die Fahrzeiten, die ein behindertes
Kind hinter sich bringt, liegen um
ein Vielfaches höher als diejenigen,
die ein nichtbehindertes Kind hat.
Und je länger ich brauche, um ir-
gendwo hinzukommen, desto weniger
habe ich natürlich auch die
Möglichkeit, über meine Zeit frei zu
verfügen.
Bei diesem Thema muss man ganz
sicher weiter kommen. Es gibt immer
wieder einzelne Integrationsklassen
an Grundschulen. An der
Grundschule, in die meine Kinder
gehen, gibt es sogar nur eine einzige
Klasse. Die geht immer bei der
ersten los und endet dann bei der
vierten und beginnt wieder bei der
ersten. Das ist ein Modellprojekt,
aber leider nicht mehr. Ich glaube,
Dokumentation des Fachtags
wenn man über das Thema Bildung
spricht, dann muss man auch darüber
sprechen, wie wir hier Menschen
erreichen, die in irgendeiner
Form eingeschränkt sind.
Damit komme ich zum zweiten
Punkt. Man muss wirklich sehr genau
hinschauen, worin die jeweilige
Einschränkung liegt. Wenn man
„nur“ körperbehindert ist, ich möchte
das nicht irgendwie abwerten,
aber dann kann man Innenminister
werden, oder, wie Herr Hirsch, sich
relativ leicht selbstständig betätigen.
Das funktioniert, obwohl die
Barrierefreiheit nach wie vor nicht
komplett hergestellt ist. Ich fürchte,
dass wir da auch in den städtischen
Schulgebäuden nicht überbordend
sind. Aber das Thema Barrierefreiheit
ist hier eines, das zumindest
weiter ist als manch anderes.
Bei den vier Damen, die heute früh
hier saßen, sind es ja sehr unterschiedliche
Formen von Behinderung.
Ich fürchte, dieses Gesetz,
das Sie vorhin vorgestellt haben,
gibt sich der Illusion hin, dass jeder
Mensch irgendwann im ersten Arbeitsmarkt
voll berufstätig sein
könne, sonst lohne es sich nicht ihn
zu fördern. Diese Annahme halte ich
für grundsätzlich falsch. Ich glaube,
man darf den zweiten Arbeitsmarkt
nicht abwerten und ich finde es gut,
dass es ihn gibt. Auch jemand, der
„nur“ im zweiten Arbeitsmarkt arbeitet,
hat Anspruch auf eine Förderung.
Es kann nicht sein, dass am
Schluss nur der erste Arbeitsmarkt
zählt.
Man könnte sich schon einmal der
philosophischen Frage widmen: Was
ist in einer Behinderteneinrichtung
der erste und der zweite Arbeitsmarkt?
Deswegen muss man diese
Unterscheidung aufheben und sagen:
Es gibt nun mal bestimmte For-