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Die hauptamtlichen Mitarbeiter des Ministeriums für - BStU - Bund.de

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4.1. Schulungsinhalte<br />

31<br />

Inhaltlich umfaßte die Schulung <strong>de</strong>r <strong>hauptamtlichen</strong> <strong>Mitarbeiter</strong> vier Richtungen:<br />

Marxistisch-leninistische Politschulung: <strong>Die</strong> Politschulung wur<strong>de</strong> in enger Kooperation mit <strong>de</strong>r<br />

SED-Parteiorganisation im MfS organisiert und fand vor allem im Parteilehrjahr sowie mittels<br />

Delegierungen zu Kreis- und Bezirksparteischulen sowie <strong>de</strong>r Parteihochschule "Karl Marx"<br />

statt. Zusätzlich unterhielt die SED im MfS eine eigene Parteischule. Außer<strong>de</strong>m wur<strong>de</strong><br />

Marxismus-Leninismus in allen Ausbildungsgängen <strong>de</strong>r MfS-Schulen unterrichtet. Entsprechen<strong>de</strong><br />

Abschlüsse waren Voraussetzung <strong>für</strong> <strong>de</strong>n Aufstieg in bestimmte Leitungspositionen.<br />

In <strong>de</strong>n Anfangsjahren war <strong>de</strong>r Aufbau einer geson<strong>de</strong>rten politischen Schulung durchaus<br />

umstritten, da sich aus <strong>de</strong>m tschekistischen Verständnis eine enge Verknüpfung von geheimdienstlicher<br />

und politischer Ausbildung ergab. 85 Theorie und operative Praxis sollten<br />

Hand in Hand gehen, wie es in einer Einschätzung <strong><strong>de</strong>s</strong> Bildungsniveaus aus <strong>de</strong>m Jahre 1963<br />

heißt:<br />

"Bei <strong>de</strong>r wissenschaftlichen Grundausbildung in <strong>de</strong>r marxistisch-leninistischen Philosophie<br />

[wird] Wert darauf gelegt, daß die Kursanten die Fähigkeit erwerben, feindliche<br />

Auffassungen in ihrem Wesen zu erkennen, ihre Rolle in <strong>de</strong>r politisch-i<strong>de</strong>ologischen Diversion<br />

einzuschätzen vermögen und sich mit ihnen wissenschaftlich polemisch ausein-<br />

an<strong>de</strong>rzusetzen." 86<br />

<strong>Die</strong> Politschulung diente vor allem <strong>de</strong>r Feindbildvermittlung und <strong>de</strong>r Erläuterung <strong>de</strong>r offiziellen<br />

parteilichen Sichtweise aktueller Ereignisse und Entwicklungen. In <strong>de</strong>n ersten Jahren wur<strong>de</strong><br />

etwa die Hälfte <strong>de</strong>r Unterrichtszeit an <strong>de</strong>n Schulen <strong><strong>de</strong>s</strong> MfS <strong>für</strong> Politschulung aufgewen<strong>de</strong>t,<br />

später sank <strong>de</strong>r Anteil gegenüber <strong>de</strong>r Fachschulung, blieb aber immer von zentraler Be<strong>de</strong>utung.<br />

So schlug Minister Wollweber 1957 vor, an <strong>de</strong>r Schule <strong>de</strong>r Hauptabteilung VIII<br />

(Beobachtung/Ermittlung), wo die <strong>Mitarbeiter</strong> in erster Linie Observationstechniken erlernen<br />

sollten, <strong>de</strong>n Anteil <strong>de</strong>r ML-Schulung "auf ein Drittel" zu reduzieren sowie <strong>de</strong>n Lehrplan von<br />

theoretischen Inhalten zu entrümpeln und aktuelle Themen in <strong>de</strong>n Vor<strong>de</strong>rgrund zu rücken. 1989<br />

betrug <strong>de</strong>r Anteil <strong><strong>de</strong>s</strong> "marxistisch-leninistischen Grundlagenstudiums" und <strong><strong>de</strong>s</strong> "Studiums <strong>de</strong>r<br />

Parteibeschlüsse" in <strong>de</strong>n verschie<strong>de</strong>nen Studienplänen und Lehrprogrammen ebenfalls ein<br />

Drittel. 87<br />

Fachausbildung: <strong>Die</strong>ser Begriff umfaßte alle Schulungsmaßnahmen, die mit <strong>de</strong>r geheimpolizeilichen<br />

und geheimdienstlichen Arbeit <strong><strong>de</strong>s</strong> MfS zusammenhingen. Entsprechend <strong>de</strong>m breiten<br />

Spektrum <strong>de</strong>r MfS-Aufgaben gab es in <strong>de</strong>n verschie<strong>de</strong>nen Linien unterschiedliche Schulungsinhalte.<br />

So verfügte die Hauptverwaltung Aufklärung seit ihrer Gründung als<br />

85 Protokoll <strong>de</strong>r 23. Kollegiumssitzung am 17.1.1956; <strong>BStU</strong>, ZA, SdM 1901, Bl. 131-132.<br />

86 HA KuSch vom Dezember 1963, Bürovorlage: Einschätzung <strong><strong>de</strong>s</strong> Bildungsniveaus im MfS; <strong>BStU</strong>, ZA, HA<br />

KuSch AKG 48, S. 3.<br />

87 Protokoll <strong>de</strong>r <strong>Die</strong>nstbesprechung in <strong>de</strong>r Abteilung VIII am 23.1.1957; <strong>BStU</strong>, ZA, SdM 1920, Bl. 109; Erfahrungsaustausch<br />

KfS 1989, S. 55.

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